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演奏学习

下级分类: 基础乐理|心得体会|教材文献|学术评论|作品分析

再论《卡尔弗莱什》的音阶与琶音的连接及指法: 最近有一个学生要考学，演奏卡尔弗莱什的三个八度音阶及琶音。到高把位感觉非常困难，主要是手在高把位扭来扭去。尤其是音阶和琶音的最高那三、四个音，手指无法保留，故音准无法保证。我仔细观察了她的手发现她的小 ...; 2016-6-1 08:44

加拉米安《小提琴演奏与教学的原则》: 2016-5-30 08:39

关于小提琴琶音链: 十二个调的琶音它们之间有关系吗？是如何链接与转换的？先说这个‘链’字，既有衔接，又有转换，又可反复，又可循环，互为因果关系。以C调为例：第一小节和第二小节只有一处不同，以下每一行里的两小节也 ...; 2016-5-27 09:12

缪天瑞先生的失误: 最近看了一本书，书名《音乐随笔》作者：缪天瑞。其中一篇题为“乐曲争鸣，律制长青——第四届全国律学会议书面发言”。其中一段摘录如下“至于在器乐曲中应用纯律的曲调是屡见不鲜的，例如在小提琴作品中，特别在乐 ...; 2016-5-26 10:25

晏成佺、童忠良的失误（一）: 最近学生要考学，需补充一些基本乐理知识，买了一堆书拿给我看。其中有武汉音乐学院的晏成佺、童忠良的《基本乐理教程》人民音乐出版社。在第十六章律学常识里，第227页第5行，“在五度相生律和纯律中，升C和降D不 ...; 2016-5-24 09:49

李重光先生的失误（一）: 最近学生要考学，需补充一些基本乐理知识，买了一堆书拿给我看。其中有中央音乐学院的李重光的《基本乐理600问》湖南文艺出版社。李重光的38问：已升高或降低的音要还原怎么办？答“要将已升高或降低的音还原时，用 ...; 2016-5-23 09:26

西德尼·罗伯约翰斯《小提琴演奏技术入门》: 感谢ltq0533版主的辛劳制作！鱼儿注：需下载文件名另存为*.rar才能打开。; 2016-5-22 22:37

布朗斯坦－《小提琴演奏的科学》: 布朗斯坦－《小提琴演奏的科学》文件名：布朗斯坦－《小提琴演奏的科学》hommp送给大家的礼物.pdf; 2016-5-22 22:29

小提琴揉弦的再分析——轻帖揉弦: 小提琴揉弦的再分析-----轻帖揉弦樊克俭20160428 用臂部，及腕部淋漓至尽的揉弦，使人陶醉。然而除此之外，我们更想奏出另一种揉音，它象宁静的夏日一股凉凉的凤，它带着草馨花香的气息，给人一种安逸清纯细腻的感 ...; 2016-4-30 09:12

从根本上解决节拍问题: 节拍问题一直以来困扰着我们，孩子拉琴多不喜欢使用节拍器越拉越快浮躁的很，怎样才能从根本上解决这个问题，我想谈谈个人的看法。大家把问题都推向节拍器，但小提琴演奏者们，并不需要节拍器，他们从根本上解决了这 ...; 2016-4-27 10:22

Kurt Sassmannshaus小提琴教学: Kurt Sassmannshaus教小提琴，能够将每个技术动作分解开来，明明白白地教小朋友和大孩子怎么练习可以达到目的，就连我不会小提琴都能够看明白，而且还能够转而教我家悠悠怎么跳弓。 http://player.youku.com/play ...; 2016-4-25 09:44

《卡尔 . 弗莱什》C大调第一条: 说明：（1）三段不同速度的设置仅做示范用。大家可以根据自身情况设置合适的速度。（2）正规的拍节号标注应为：4/4。我这里采用的不同标注（如：16/16 和 12/16) 主要为使那根运行的竖线做到指示每一个音符， ...; 2016-4-18 10:42

正在看的一本书《练琴的艺术》: 讲述了运动的原理，有分析各种乐器的姿势和一些音乐的表现方法，值得参考。有看过这本书的朋友欢迎讨论。; 2016-4-5 10:23

我的终极弱音: 在追求艺术的道路上，有太多的坎坷曲折要面对…… 学琴到今已4个年头了,我大部分的练琴时间都是在寝室里完成的,大学毕业再到现在读研,还是离不开寝室,还是要折磨寝室的兄弟们,每每想到这,想到和我同寝过的12位哥 ...; 2016-3-31 10:20

考级曲目参考（一至十级）: P一级曲目音阶音阶与琶音练习曲 1.练习曲第七首法拉拉 2.练习曲第十首法拉拉 3.练习曲第十六首第十七首* 法拉拉外国乐曲 1.D大调风笛舞曲巴赫 2.G大调布列舞曲亨德尔 3 ...; 2016-3-21 13:57

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