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成年人学琴的正确态度与方法


2016-3-19 10:56 | 原作者: 老老提琴 | 来自: 中国小提琴论坛(原文)

摘要: 成人学习小提琴要较儿童艰难的多。1,生理方面的因素:手指已经不太灵活了,手的柔韧度也不够。这是学琴的一个不小的障碍。2,社会因素:社会竟争激烈,工作压力大,即将成家或已经成家等因素都会使练琴的时间变得很 ...
成人学习小提琴要较儿童艰难的多。

1,生理方面的因素:手指已经不太灵活了,手的柔韧度也不够。这是学琴的一个不小的障碍。

2,社会因素:社会竟争激烈,工作压力大,即将成家或已经成家等因素都会使练琴的时间变得很紧张,使精力感到不济。上面两个主要因素常使那些想在小提琴上奏出美妙动听旋律的成人学琴者们,或者是中途而废,或者是在低水平上停滞不前,少有能拉得动听点的。造成这种状态不能完全归咎客观因素,也有主观方面的问题。刻苦是前提,成年人大都会做到,但思路和方法上往往欠妥。

一,学琴之前要定个目标,切忌有拉得玩玩的想法,提琴太难了,杀鸡声玩不了几天就会心烦的;也切忌好高鹜远,想达到什么高的水平简直是痴人说梦,因为客观因素基本上决定了所能到达的水平。人绝对是不能胜天的,一亩田也绝对产不出一万斤稻子的。从上面提到的两个客观因素来看。成人学琴至多能达到初级-----中级之间上移一点的这个水平。到了这一水平也能拉得动听了,一般的曲子也能拉拉了。中、高级水平绝大多数难以达到,除非是天才,又除非是某个提琴大师的灵魂附在身上,再除非是某个音院的提琴教授突然心血来潮地硬是要呕心沥血地培养哪位。

二,选择教材要考虑客观因素,要切合目标选教材。最好是一本教材定乾坤,选择一本能涵盖提琴基本技巧的教材。传统的练完一套教材再练一套教材的阶梯式的练习方法,成人是不适合的,因为成人根本没有这时间与精力,除非家有万贯,不用劳作。有人说可以在这些教材中选择一些来练。别忘记了学琴的是没有这能力来选择的。再说也不必费那个事,一本好的教材基本能包含小提琴的一般技巧。其中“开塞”就不错,它包含了提琴演奏所需要的一般技巧,当然还有其它好的教材。切忌选用太简单太容易的教材,因为即使练完一套也达不到目标;也切忌选用里面有小猫,小狗,小免子之类的小曲子的教材,这些教材是供儿童用的。儿童听到这些小动物就会提高拉琴的兴趣。成人不缺拉琴的兴趣,缺的只是练琴的时间。别浪费宝贵的时间。拉完空弦,就可以直接进入“开塞”,或者选定的其它练习曲。至于音阶,最好和每课的练习曲挂勾,有些三个八度的音阶不是高水平的永远不会用到。开头是有点难,但是闯过去就是另一个台阶了。成年人有啃骨头的精神。只是少时间罢了。第一年以练习曲为主,偶尔拉一些能力能胜任的曲子。这阶段相当枯燥,应该有农民种田的那种态度,耐心的在田里劳作一年半载才能收到庄稼的那种态度。第二年可以适度地拉一些乐曲。乐曲的难度一定要和自己所掌握的技巧相适应。第三年拉完练习曲以后,就可以大量地拉乐曲了,就要在表现乐曲上下功夫了。切忌再拉什么高一级的练习曲。因为社会和家庭所给与我们的时间能把我们已经掌握的技巧保持住就谢天谢地了。“开塞”扎实地练完基本能够胜任一般地乐曲了。在这程度上,切不可雄心勃勃地把心思一味地放在我们所掌握的技巧无论如何都不能达到的高难度的乐曲上,要坚决和它们划清界限,也不要花钱去买这些曲谱,当然如果钱多得没有地方花也可大量地买来装装门面。这些乐曲只可欣赏不能把玩,否则会一团糟,最后糟到什么曲子都拉不好。优美的乐曲太多了,多得即使我们能活1000岁也拉不完。我们的目标不就是要拉得优美动听吗?在高难度的乐曲里是挣扎不出优美的。最后再提一句:成人学琴者要有时间的危机感。

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最新评论

引用 ltq0533 2006-6-7 08:54
<P>此文很好,对成年人学琴讲得很实际。里面有个比喻非常贴切:“农民种田的那种态度”。有些初学者总认为音阶枯燥,练习曲枯燥,想想农民在田里劳作枯燥不枯燥?但是,为了你的目标,就要耐得住“枯燥”,况且,当你练好一首练习曲时,一点也不觉得枯燥。</P><P>作为成人初学者,把开塞定为终极目标即可,因为练好了开塞,你将成为一名称职的小提琴演奏者了。</P>
引用 醉了醒了 2006-6-7 10:21
<P>实在写得太好了,我也是成人才开始学,尤其是那句(拉完空弦,就可以直接进入“开塞”),</P><P>我也发表一点意见,拉完空弦,直接进入拉开塞,</P><P>开赛学到第3,4课后马上进入换把(2,3把位)与揉弦,我们成人要以最快的速度达到最惊人的效果.学习换把的时候,同时训练耳朵听音阶的感觉.学了揉弦后,再专门花一个月时间拉节奏不同的曲子,来训练节奏,这一个月仅仅是拉节奏不同的曲子,开赛可以暂时停下来.</P><P>做到以上几点大概花3个月的时间,每天一个小时.</P><P>估计3个月后水平有所提高了,然后就可以4,5把位^^^^^^^^^^^^^^^,然后半年下来,相信可以拉梁祝.</P><P>这样的课程安排是根据成人的情况来定的.</P>
引用 藏琴阁 2006-6-7 10:26
说得有理有据,令人信服
引用 醉了醒了 2006-6-7 10:31
补充一句,最恐怖的是成人不缺乏兴趣,但现在市面上大多数教材都是从培养兴趣开始,什么时候有一位伟人能开发一本成人教材出来,让我们成人一生受用
引用 skystarby 2006-6-8 21:43
不完全认同
引用 月白风清 2006-6-8 22:59
<P>好帖,顶!!!</P>
引用 cat786 2006-6-8 23:28
<P>用《铃木》的怎么样?我一开始老师就叫我拉这个,说什么开萨的太单调了。</P>
引用 老老提琴 2006-6-9 13:58
6楼的请说说理由。
引用 醉了醒了 2006-6-9 16:12
<P>其实成人年也可以到达8级水平,只要年龄不要太大,26岁以下,因为有家庭的话影响拉琴的因素就更多了.</P>
引用 老老提琴 2006-6-9 23:23
<B>以下是引用<I>cat786</I>在2006-6-8 23:28:00的发言:</B>

<P>用《铃木》的怎么样?我一开始老师就叫我拉这个,说什么开萨的太单调了。</P>


成年人学琴,思路要有点独立,要有个判断能力,看看铃木是为谁编这套教材的。开塞一点都不单调,如果注意乐感,再把谱上的所有标记都正确地表现出来,也是很动听的。即使单调也值得。
引用 心灵独舞 2006-6-10 01:53
<P>弱弱地问下:音阶是什么?有什么作用?</P><P>我年方27才自学,呵呵。刚学一周。</P>
引用 兔子101 2006-6-11 02:22
好文啊~
引用 老老提琴 2006-6-11 11:21
<B>以下是引用<I>心灵独舞</I>在2006-6-10 1:53:00的发言:</B>

<P>弱弱地问下:音阶是什么?有什么作用?</P>
<P>我年方27才自学,呵呵。刚学一周。</P>


你不会不懂的。如果真不懂,上楼梯时从第一个台阶走到第7个台阶,然后再掉过头来走下去,反反复复,走上几十遍,就真懂了。
引用 longbow 2006-6-11 16:49
请问楼主,开塞对初学者会不会跨度稍大了点呢。好像现在的老师很少有一来就用开塞的,否则自己练再结合有关开塞的指导手册行不行?
引用 ilovevioline 2006-6-11 18:07
好大的一盘冷水啊
引用 ltq0533 2006-6-11 19:27
<B>以下是引用<I>ilovevioline</I>在2006-6-11 18:07:00的发言:</B>
好大的一盘冷水啊

<P>
<P>要说是“冷水”,那是对不切实际的好高鹜远泼的,即使从小开始学琴的,成为演奏家的概率都很低,何况成年才开始学的。说实在的,作为成年开始学的,一生练好开塞,都是很不容易的事情(这里说的是练好,而不是象喝粥似的拉过)。</P>
<P>作为初学、起步,不一定从开塞开始,可以选些初级教材,如霍曼、沃尔法特、铃木等教材的部分内容,而开塞36课最好都练好,或大部分,当然顺序可酌情安排。</P>
引用 醉了醒了 2006-6-11 20:00
<P>
从上面提到的两个客观因素来看。成人学琴至多能达到初级-----中级之间上移一点的这个水平
</P><P>楼主可不可以描述一下大概是业余几级??</P><P></P><P>还有楼主好象对我们成年人泼冷水。好象把我们说得没什么希望</P>
引用 老老提琴 2006-6-11 23:00
<B>以下是引用<I>longbow</I>在2006-6-11 16:49:00的发言:</B>
请问楼主,开塞对初学者会不会跨度稍大了点呢。好像现在的老师很少有一来就用开塞的,否则自己练再结合有关开塞的指导手册行不行?

<P>如果你年龄小,如果你一辈子不用工作就有饭吃,如果你有了家庭结婚生子后有保姆做家务有保姆带孩子,那你就从最简单的教材开始,一本本地拉个10本20本的。开塞第一课的难度和沃尔法特第一课没有什么多大的差别,你把开塞第一课拉下来还要再拉沃尔法特第一课吗?那简单的教材不是可以跳过去了吗?最好的老师是林耀基的开塞VCD。</P>
引用 老老提琴 2006-6-11 23:16
<B>以下是引用<I>醉了醒了</I>在2006-6-11 20:00:00的发言:</B>

<P>平</P>
<P>楼主可不可以描述一下大概是业余几级??</P>
<P></P>
<P>还有楼主好象对我们成年人泼冷水。好象把我们说得没什么希望</P>


级不级的对成年人有意义吗?你考上多少级别人不会对你竖大拇指,拉得优美动听你自己会陶醉别人也会赞美。你要级还是要优美动听?你所说的希望如果是能达到正规乐团的水平,想进正规乐团,现在和将来怕的是永远不可能,除非帕格尼尼到你身上去了。拉得优美动听不就是我们的最客观的终极目标吗?你还希望达到什么目标?

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