想当乌龟的琴童

音乐家多多

多多5岁3个月，从2月22日上第一次小提琴课，至今已经上了6次课了。
学小提琴是多多自己提出来的，4岁就想学，带他体验了一家机构，担心他太小坚持不下来，当时没有报名。今年他又说想学，终于下定决心陪他学琴。
刚上前几节课时，他非常的积极、回家练琴也很积极，只是坚持的时间不久。过了前期的新鲜感以后，大部分时候每天练琴都需要我提醒他。令我惊讶的是，前天我不在家，他竟然自己拉出琴、安装了肩托、调了弓的松紧、练了琴，最后又把琴收进了琴盒里，张世祥的小提琴书也摆在床上的，显然是自己看过的。
我还是希望他下课能多和同学一起耍、有更多的户外时间，所以我们今天耍到7：30才去吃饭，回家上楼都8点过了。他吃了水果后，我们就开始练琴了。我跟他说了今天的练琴任务：第4页到第6页，主要是空弦、换弦、短弓、大半弓和全弓的练习，熟悉不同的节奏。
他练了一会就要休息、上厕所、说没有力气了，我今晚莫名有些较真，就说今天的任务一定要完成、不然就不睡觉。
任务倒是完成了，虽然节奏没有完全跟着节拍器走，但是我想着今晚主要是熟悉五线谱的视奏、练习空弦和换弦、抠持琴和握弓的姿势，所以没有特别较真节奏，尽管这样也花了至少1个小时。一拉完琴，他就说要玩指令卡，我就给他兑奶粉了。等他喝上奶，就躺在床上睡着了。
多多是特别喜欢看书的小朋友，每晚不看够不睡觉的，可是练琴效率太低了，今晚就练了琴，其他啥都没做，哎，瞬间陷入了自我怀疑。

鱼儿

这年纪除非天赋凛然，否则就是家长长期的思想斗争。

音乐家多多

鱼儿 发表于 2025-4-2 10:03
这年纪除非天赋凛然，否则就是家长长期的思想斗争。

还好我想通了，在多多形成内驱力主动练琴之前，保持每天练习30分钟就行。目前看来效果还可以

音乐家多多

今天上了小提琴第7次课，继续加强持琴、持弓、运弓基本功的练习。今天学了左手一把位的按弦，多多还不习惯不按弦的时候保持左手手型，上课到后半段的时候很容易分心。
晚上大姑回来了，多多兴奋的拿出琴来要开音乐会，尽管二弦一把位的琴声还不好听，他自己很开心。

音乐家多多

多多练琴的时候，学习左手一把位按弦有畏难情绪，所以拖拖拉拉的，我对他的畏难情绪梳理的还不够、不够有耐心、不够包容。明明还没开始练习，他就说累了，我就凶了他：啥都没练了、累什么呀？得把这个拉完一遍再休息。然后我说，那我去坐会，等你准备好了再叫我吧，或者你自己练习。结果，他真的选择了自己练习，结结巴巴的把那个小节拉出来了。他看起来挺有成就感的。后来练习松鼠，他拉完后兴奋的说：我把谱子背下来了。
琴童家长的陪练修养还不够呀！

音乐家多多

最近似乎养成了每天拉琴的习惯，每天时间10-20分钟，主要在练习二弦和三弦的一把位、空弦，右手大拇指和食指的手型一会就变形了，需要经常提醒，空弦的弓子一会直一会不直的。

音乐家多多

最近开始练习一把位的一、二、三弦，基本认识简单的谱子，会唱谱，音准还需要练习。拉长弓，弓子就不直，而且食指和小指的握弓也需要提醒。每天练琴时间不多，一周基本能保证6天练琴，偶尔还能自己主动练琴。喜欢听和拉小星星、喜欢听五月之歌、巴赫的2号小步舞曲，一直想拉小星星变奏曲，还得再等等。每天仍然在外面疯玩到7点30多以后才回家，回家还要接着玩儿一些自创的小游戏，睡前喜欢看书，不看够不想睡。儿童视唱练耳1大致看完了。身边学小提琴的人还没有呢，学的一对一，很想一起交流一起学习进步

音乐家多多

最近的困惑在于持琴有问题，不晓得是不是肩托的问题，和锁骨、胸口的贴合不好，多多老是喜欢把琴放的很低，达不到锁骨的高度。多多也不喜欢练习空弦、音阶和琶音