求助：关于把位与音阶？？

adbc_hj · 发表于 2005-6-27 11:29:00

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女儿学习小提琴过程中遇到这样的问题：不同把位与不同手指分配的关系不清。

请教各位老师及小提琴学习者：通过怎么样的练习才能达到娴熟？是死记把位图好，还是在通过练习曲来慢慢推理好？

维生素c · 发表于 2005-6-27 15:26:00

这个问题你的老师有责任讲清楚

hommp · 发表于 2005-6-27 15:34:00

需要一段时间训练专门记忆，比如完全熟悉一把位之后，到2把位时先固定把位训练，可以用舍夫契克第二册开始练习。（西特也可以，但是用的少）但是每个老师的选用教材不同，只要训练内容别欠缺就好。

练习够了，手指会帮忙记忆。

樊克俭 · 发表于 2005-6-28 21:45:00

舍夫契克的确很好，拉拉固定的把位音节，可先练第三把，再练二四把，先要有把位概念，拉到一定程度就没了把位。（有些情况说不出是第几把位）

adbc_hj · 发表于 2005-6-29 17:57:00

谢谢hommp 樊克俭两位指点。

可风尚 · 发表于 2005-6-30 10:37:00

老师应该将把位音阶分别制成图给学童认识，并让学童画图加深认识！

电子小提琴 · 发表于 2005-6-30 21:12:00

关键还是自已的耳朵

hommp · 发表于 2005-7-1 10:52:00

六楼七楼说的都是教学要注意的

楼主是家长吗，您的孩子唱音阶吗？

电子小提琴 · 发表于 2005-7-1 12:59:00

当然要唱音阶了，而且要唱出升发降米，要边拉边唱。在小提琴上实在唱不出理，就停下来对着电子琴唱，要找到百分之分的感觉才行。

电子小提琴 · 发表于 2005-7-1 13:02:00

对于音准，我朋友的女儿真是天才，钢琴上的音没有她听不出的。

电子小提琴 · 发表于 2005-7-1 13:13:00

关于音价，有一种方法你可以试试看。

（1）1指与空弦是半音，那么，四个手指全分开，1-2-3-4指的关系全是全音。

（2）1指与2指是半音，那么0-1、2-3-4指全是全音。

（3）2指与3指是半音，那么0-1、1-2、3-4指全是全音。

（4）3指与4指是半音，那么0-1、1-2-3指全是全音。

在（2）（3）（4）里，如果1指与空弦是半音，那么手指整体上移半音，关系不变。

樊克俭 · 发表于 2005-9-15 16:12:00

音节练习非常重要，对于同一调的音节，他的排列是有序的，指法也是有规律的第2，3，4 ，，，，等把位完全可以参考第一把来领会，如第5 把3 ，2 弦和第一把1 ，2。弦，指法完全一样。只是不要用空弦而已。

想起你的脸 · 发表于 2005-9-15 16:34:00

https://www.chinaviolin.net/bbs/UploadFile/2005-3/2005324101829167.jpg

看看这个，应该对你有帮助，如果你的孩子很小，那么对她没什么用，因为她看不懂。

还是需要反复练习，尤其是年纪小的孩子，除了死记硬背，有些东西确实没什么更好的办法。练习到最后就是一种条件反射，呵呵！

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