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上新课时先带领孩子唱谱,之后再上琴。也就是常说的先唱后拉。目的是想通过唱,弄清楚音准与节奏,更重要的是得到“内心听觉”。但发现有些孩子(特别是性格内向、腼腆型)不爱唱!
各位老师遇到过这种情况吗?如何解决呢?
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不爱唱的孩子有很多,内向的孩子学小提琴比较好一点,我认为,
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我想一个会唱的孩子,去拉内心已经有了歌唱的音乐,比那种不唱只是用手按音而心里没调的孩子表达力要强一些吧。
对于初学琴的孩子,我还是觉得先唱乐曲再拉比较好。程度深了之后只要内心有歌唱,嘴上唱不唱倒无所谓了。
至于搞音乐的人内向型好还是外向型好,这个问题从很多事例来看好像没那么简单,看来还要另设一个话题来专门探讨哦!哈哈!
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