小提琴的裝配與調整

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小提琴的正確裝配和調整，對琴的演奏性能和發音，都是相當重要的。
一把琴，如果它的裝配和調整不得當，演奏者就會感到演奏時不順手，發音也不會好，琴本身的優勢就發揮不出來。


根據觀察，目前使用的小提琴至少有一半在裝配和調整上是有問題的。
這些琴如能得到符合專業水準的調整，
至少可以把它們應有的性能發揮出來，
拉奏起來會舒適些，音色能得以改善。
問題是，許多演奏者對此缺乏認識或者以為靠自己
用砂紙磨一磨或用音柱叉敲打一下就可以解決問題，
而沒有去找有關的專業人員。
事實上，這方面合格的專業人員目前也很缺乏，
因此，開展這方面的研究，普及有關的知識，
對廣大提琴演奏者及提琴製作者來說，都是很有意義的。


本文所論述的物件是小提琴，但其主要原則對提琴類樂器都是適用的。






<<弦軸>>


弦軸轉不動，或者一碰就走音，無法保持音高，
是許多演奏者常碰到的問題。特別是在音樂會上，
遇到這樣的窘境，很煞風景。
有的人因此在拉弦板上裝上一大堆金屬微調，
如同裝了一個弱音器，影響了琴的發音。


造成這一問題有多種原因
一是原先配合緊密的技軸和絃軸孔磨損。
二是兩者的錐度不統一，原來就沒有裝配好。
三是氣溫的影響，特別是濕度的影響。
四是結合面不夠潤滑，或者是使用的潤滑劑不當。


弦軸孔一般是用專用的絞刀開出的，錐度標準為30：1。
絞刀必須錐度準確，刀口鋒利。
開孔的時候進刀、轉動都要慢，使孔面光滑，孔的真圓度良好。
如果絞刀變鈍，或操作不當，就會使孔壁毛糙，孔口不等圓，
這樣的孔，不可能與弦軸配合緊密，也不可能轉動靈活。
弦軸也必須有同樣的錐度。
事實上我們買來的弦軸，很少有完全符合錐度標準的。
這就需要用一個類似鑽削鉛筆刀的專用工具仔細地修削。
以使弦軸的錐度與孔的完全一致而且光滑、滾圓。
必須指出，這個專用卷軸器刀口一定要鋒利，進刀量要小。
否則就加工不出符合要求的弦軸。


在弦軸與弦軸孔的接觸面上，必須要塗適當的潤滑劑，
才能轉動靈活又不打滑，最好是塗專用的弦軸膏，如沒有，
可用肥皂及粉筆末，塗後用力多轉動一會兒。
有的人錯誤地用松香，松香是粘性的，會使弦軸的轉動更困難。
如用力轉，則會加速弦鈾和絃軸孔磨損，使之無法使用。


還有一個因素也必須考慮，即木材的濕脹乾縮特性。


氣候乾燥時，弦軸孔會變大，而弦軸則幹縮變細。
使原來配合緊密的弦軸變鬆。而當氣候潮濕時，
則出現相反情況，原先好用的弦軸怎麼也轉不動了。
這就需要在空氣濕度變化的時候及時調節，
特別是天氣潮濕轉不動時，要把弦軸投出來一些，
否則情況嚴重時，會把弦軸孔撐破，造成琴頭的破裂。


此外，由於木材的弦向與徑向脹縮係數是不一致的，
會使原來等圓的弦軸與弦軸孔變"扁"，
尤其是新琴，在用了一段時間後，很容易發生這樣的問題，
適時作相應的調整是很有必要的。




<<指板>>


在小提琴裝配中，指板處於特別重要的地位。
它的位置決定著有效弦長，決定著琴橋的位置、高低及弦（距指板）的高低。
從而對琴的發音、演奏性能產生很大的影響。
指板的這些重要性有時往往被忽略了，
我認為小提琴指板的最好尺寸是：
長270mm
上端寬24．5mm
下端寬42．5mm
邊厚4.5mm
表面的孤度為R42mm
縱向有0．7mm的內凹。


有許多演奏者喜歡用琴頸較細的琴，但琴頸過細，
使弦的間距偏小，會給演奏帶來困難。
同時，也會因承受不住弦的拉力而彎曲變形，
指板上端寬度如小於24mm，就應視為不符合標準。


指板有縱向的下凹是很重要的，
它可以使演奏者在低把位和高把位有相差不多的按弦感覺，
否則，按低把位元會感覺弦缺乏彈性，而按高把位會覺弦太高
、按不下去，這個內凹應是均勻分佈的低音弦處略大於高音弦處，
不要形成一個坑。


有些人喜歡用較厚的指板，認為這樣可以用得長久一些，
實際上，一塊指板的使用壽命是相當長的，如果指板太厚（超過5mm），
會使琴的整體重量增加，琴頸變硬，不利它適度的振動，結果是得不償失的。


裝指板時，首先要考慮的是弦枕的位置，這涉及到琴的有效弦長。
也涉及到琴身與琴頸的尺寸比例。這個比例為3：2。
即從面板頂端到裝琴橋處的長度為3，從面板頂端到弦枕處的長度為2，
這一比例是琴結構上最重要的比例之一，而且對於所有提琴類樂器都是適用的。


具體到小提琴，從面板頂端到裝琴橋處的長度一般是195mm。
通過計算可知從面板頂端到弦枕的長度應為130mm。
二者相加便為弦振動部分的長度，即有效弦長。
這個比例及尺寸，19世紀以來，已被全世界所接受和遵循。
這樣，一個訓練有素的小提琴家，拿起任何一把琴，
由於把位、指距是統一的，都可以毫無困難地進行演奏。


指板離開面板的高度決定了琴橋的高度及弦通過琴橋的角度。
這個角度（夾角）又決定著弦對琴橋及琴身的壓力，
對琴的發音起著舉足輕重的作用。
指板離開面板的高度應當這樣確定：從指板頂面延伸出一條線，
到裝琴橋處，使此處與面板間距為27mm在實際操作時，
可使用一個專用樣板作標準。
這個尺寸，根據琴的弧度可作下、上lmm的調整，
如果各部尺寸準確那麼A弦經過琴橋的夾角為158度，
這樣的琴發音是正常、良好的，還有一個重要的問題是
必須把指板裝在琴的正中，保證琴頭、指板、琴橋、拉弦板、
尾紐同處在琴的中線上，只有這樣，才能使琴的發音平衡。
其中，指板最重要。因為其他的部件都可以活動、調整，
而指板一經粘好便不易移動，如果發現指板裝得不正，除了拆下來別無它法。


為了保證指板的粘裝品質，操作時須用一個專用的樣板隨時測量、檢查
和定位指板粘好後，還要修整和打磨。
其中重要的一件事是把兩側的邊角修成圓弧狀，看上去修削掉很少，
但能使演奏時手感很舒適。


有些人在裝琴頸時中線量得很仔細，而裝指板時則不再測量和檢查，
這是不妥的。因為粘裝過程中稍有移動，便會造成很大誤差。






<<音柱>> 因為字數限制，分割成兩部分


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一本關於製作書上的節錄的文章作者不詳~ 供大家參考--
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<<音柱>>

音柱的重要性是每個拉琴的人都知道的。
但音柱到底裝在哪里才是正確的？才能得到最佳音色呢？
這就需要作仔細研究音柱的作用。
主要有二個:

一是起支撐面板的作用弦的張力通過琴橋壓在面板上，約有10kg。
左右面板本身是一塊厚約3mm的松木板，
這個壓力在低音弦一邊是通過低音梁來承擔的，
而在高音弦一邊則由音柱來承擔。
沒有音柱，面板本身是難於承受這麼大的壓力。

第二是傳導振動即把面板的振動傳導到背板，使這二者的振動保持同步。
音柱的位置從琴的橫斷面看，是與低音梁相對應的，
即低音梁位於琴橋低音弦一側的琴橋腳下面，
而音柱位於琴橋高音弦一側琴橋腳下面。這一點很重要。
因為只有這樣，音柱才能有效地支撐面板，如果音柱往外或往內側移動，
琴橋腳的壓力（約5公斤）與音柱的支撐點就會錯開（不處於一條線上），
就很容易使面板破裂，而一旦面板在這個部位破裂，是很難修復的。
同時，很顯然，如果這二者錯位，也不利於振動的傳導，音色就要打折扣了。

從縱剖面看，音柱應位於琴橋腳後面約2～3mm處，
這個距離可根據琴的情況作適當調節。
一般說來如果琴板較薄，可以稍靠近些。琴板稍厚，可稍離遠些。
音柱本身為一圓柱形雲杉棍，直徑為6～ 6．5mm。
琴板弧度高的可稍粗，弧度低的可稍細，加工音柱宜選年輪lmm寬，
春、秋材軟硬差別不大的木材。
對音往來說，最重要的是要把它裝得符合要求，即從縱橫兩個方面看，
都必須直立在我們前面所描述的位置上。由於面、背板都是有弧度的，
所以音柱的兩個端面必須修削成相應的斜面與之百分之百貼合。

在實際操作上，有時要作多次反復調整才能達到要求。
在音柱調節上，最主要的是要注意音柱的鬆緊度，
琴的面、背板都是有彈性的薄木板，有一定的上下活動的餘地，
在我們剛才所講的位顯上如果音柱比較長，它對面、背板就有
較大的向外頂的力，這時音拄是撐得"緊"的。
在同樣的位置上，如音柱 相對稍短些，那麼它對面、背板頂的力也就小，
音柱是裝得"松"的。因此必須根據琴的具體情況作調整。

一般說來，如果一把琴的琴板較薄或者弧度較平坦，薄板的支撐力較弱，
就需要把音往裝得緊一些。
相反，如果琴板較厚，弧度較大，琴板較硬，就要把音柱裝得松一些。
我們可以把琴看成一個受力體 :
如果琴弦產生的壓力與琴本身的抵抗力相平衡，
那麼琴就處於一種良好的受迫振動的狀態發音靈敏，聲音持續時間長。
如果這二者之間不平衡，那麼琴就很難有好的音色了。

我們暫且不去研究琴弦張力、壓力這方面的情況，
從琴的抵抗力（抗壓力）來說琴的形狀，琴板弧度、厚度、材料、狀態等
都是重要因素，而一旦琴製作完成後，最易調節的則是音柱，
通過音柱鬆緊度的調節，可以取得某種程度的平衡，
從而使琴發出理想的音色。

實際證明，按照上述要求調節音柱，其效果是令人滿意的但也是不容易做到的。
這需要嚴格要求，反復實踐，才能有所把握那種盲目把音柱敲來敲去的"調節"，
是沒有意義的。不但難有好的結果，反而會損傷琴體琴橋。



<<琴橋>>

小提琴的發音，琴橋是起著重要的傳導振動作用的。
要實現這個作用，琴橋本身的剛性是很重要的。
太軟，自身會發生撓曲振動。太硬，則本身的質量太大，缺乏必要的彈性。
這兩種情況都是不佳的。
目前幾乎所有的提琴都用硬的色木與白牛子木修成傳統的琴橋樣式，
實際證明，效果是好的。
需要注意的是，在琴橋受力的幾個部分要保持一定的剛性，不要太薄。

琴橋的厚度以馬腳處4．5mm、頂端1．5mm為佳，
在修割時要保持琴橋的中心部分有足夠的厚度，不能均勻地修薄。
應在馬子中心部分的半圓區以外呈扇形地修薄。
換句話說，修好的琴橋應是中心部分稍為拱起，而不是完全平的。
這個修削面，應是朝琴頭方向的那一面，
朝演奏者的這一面，是完全平的。

琴橋裝在琴上，由於強的拉力，趨向於朝琴頭方向傾斜，
久而久之會把琴橋拉彎，而一旦琴橋變彎就無法很好地傳導弦的振動了。
所以，在裝配琴橋時必須使琴橋靠演奏者的一面與面板呈90度，
而朝琴頭的那一面（即修削面）與面板呈鈍角，
這樣琴橋就如同一個三角斜撐，
如果演奏者經常注意把琴橋扳正一般來說是不會被拉彎的。

有的人把琴橋腳修得非常薄，這也是不妥的。
我們知道，琴橋受到弦的壓力約為1Okg。
這10kg的力是通過兩隻橋腳壓在面板上的，
如果琴橋的腳太薄，
那麼所有的壓力都會集中在琴腳中間的一小部分上邊部幾乎不起作用，
這樣面板單位面積承受的壓力會成倍增加，很易造成面板變形。

琴橋的腳必須有一定厚度，使壓力得以在整個橋腳面上均勻分佈。
同樣道理，琴橋的腳與面板也必須完全貼合，否則壓力集中在某點上，
對面板對振動的傳導都是不利的。
要做到這一點，必須用極鋒利的刀嚴格、耐心、仔細地修創，
有時要用塗粉筆的辦法確定削修部位，
這個工作耗時半個小時、一個小時並非少見。
需要注意的是，絕對不能用砂紙，
也不能設想修得不貼合而靠壓力來使其自行貼合，
因為這是不可能的。

琴橋應修成多高？或者說弦離指板多高演奏起來才是舒服的？
這也是要仔細考慮的。
這與演奏者個人習慣及用什麼弦（鋼絲、尼龍、羊腸）有關。
在指板寬的一端
E弦高指板3mm
G弦高指板5mm是標準尺寸。
四條弦在琴橋上間隔要均勻，演奏起來應不碰弦。
此外，一個漂亮的琴橋，它的造型及各部分線條都是流暢、合諧的，
把一隻琴橋修得既漂亮又好用，不是一件簡單的事。


<<拉弦板及其它>>

裝拉弦板最重要的是要注意從拉弦板到琴橋的距離。
這段弦或多或少也參與震動。
從琴橋到拉弦板，此間的弦長應為有效弦長的l／6，即55mm。
這個距離必須保持。
由此也可見通常所用的金屬微調的缺點，
一裝弦鉤，這段弦的長度便被縮短了，如果裝上好幾個，
加上金屬構件本身的重量，這樣對音色的影響是不可忽視的。

尾枕也是容易被人忽視的一個部件，
它的高低直接影響弦通過琴橋的夾角，
也影響著弦對琴板壓力的大小，作用不可小視。
如果一把琴發音硬而尖，沒有餘音，很可能是弦對琴板壓力太大。
這時，最可取的辦法也許就是把尾枕加高，有時可收到意外的好效果。
這種情況在大提琴、低音提琴更明顯，因為這些樂器弦的張力很大，
只要這個尖角稍作改變，就會有不小的作用。

在琴的裝配調整中，
最重要的是要保持從琴頭、指板、琴橋、拉弦板到尾柱處於一條中心線上。
這是琴發音良好的一個基本條件。
有時只要把琴橋移動一下，撥動一下拉弦板牛筋，
調整一下拉弦板的眼子，就可使聲音改善。

小提琴是一種構造極為合理、精巧的樂器。
有人說，這是人類創造的最完美的人工製品。
把每把琴的音色盡可能地發揮出來，
使它成為演奏者手中得心應手的樂器是我們的共同任務。
這既需要演奏家們的理解，更需要提琴製作家的努力。

605208068

太有用了，记住这些不但可以在选琴时作为参考，还可以用于对自己的琴加以调整和正确维护。

走陌路的旅客

谢谢楼主，谢谢你分享！

jyx52

非常实际，也非常实用。我认为看过此贴的朋友都应该收藏一下。逐条检查一下自己的琴。会有收获的。这种水平的帖难得一见。谢谢楼主。

龙哥

非常好的文章，对装配保养维护很有益处

太极神人

楼主辛苦了！

非常棒的贴子，很有启发。

老虫花

谢谢楼主！
很想知道为什么一定不能使用砂纸来修马脚？

半个音符

谢谢楼主，学习了，楼主辛苦了

jyx52

老虫花 发表于 2018-4-22 18:50
谢谢楼主！
很想知道为什么一定不能使用砂纸来修马脚？

方法对了也可以的。人手持码在砂纸上蹭出的码脚，绝大多数是圆弧状的，现在有一种夹具可以使之平贴。

春华之语

谢谢楼主，让我又长见识了。

trewq_732579986

不是不能用砂纸，而是用砂纸不可能把码脚作得和面板严丝合缝

pp2018

trewq_732579986 发表于 2018-7-7 01:53
不是不能用砂纸，而是用砂纸不可能把码脚作得和面板严丝合缝

原來如此啊~~~感謝大哥說明!!!
我之前磨了一個，果真弄了快一個小時也磨不出那個弧度來...

2241432651

谢谢

pp2018

2241432651 发表于 2018-7-19 09:16
谢谢

不客氣⋯⋯⋯

pp2018

imca 发表于 2018-7-26 15:37
感谢分享你的经验！我发现琴码硬度高于琴的面板，琴码脚长期接触面板，回在面板上留下凹痕，为此我在琴码脚 ...

哇~~觀察也太仔細了吧~~
這是網路文章啦~~

我看過一些琴跟您說的情況一模一樣，就是琴碼在面板上留下了凹痕，

估計沒有補救的方法了.

he0179

谢谢楼主。学习了。

pp2018

he0179 发表于 2018-7-27 11:23
谢谢楼主。学习了。

好歐⋯⋯⋯