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本帖最后由 javenfang 于 2018-1-9 18:01 编辑
小孩练琴需要陪练
很多家长以为，自己的小孩能够自觉练琴，自己只需要动动嘴皮子提醒一下即可。
但有专业 老师说，95% 的小孩都做不到自觉练琴，需要陪练才能保障练习效果。
作为琴童家长，我本人是深有体会的：我努力在陪练过程中，把过程、步骤、方法反复强调，希望小孩在熟悉了这些「套路」以后，能够自己练好琴，我不必在身边一直陪着。结果是，即使小孩自己去一步一步做了练琴计划，报告了练琴进度，但还是效果不够好，被老师质问：最近进度很差。而一旦我陪着练琴，练琴效果就有了明显的改善。
我分析原因，有小孩本身的原因，不能操之过急，自控能力还是要长期培养。也有练琴这个事情原本复杂度的原因：细想起来，练琴是一个真不容易的事情。
练琴的难，难在两点：
其一、确立目标、分解任务、逐步完成计划，对于小孩有困难。
每周上一次课，回家小孩每天练琴。老师布置的课后目标，是没有那么具体的。要把目标分解到每天的练琴之中，每天执行，并且达到一定的效果，是有一定的复杂度的。
职场中，很多成年人都做不到分解任务、最后完成目标的事情，何况小学生。
其二、练琴是个不断地挑战自己、枯燥练习的过程。
讲个小故事：有次我女儿一首练习曲长期没有通过，老是这里那里错了几个音之类。我也有一些焦头烂额了。一次偶然的聊天中，她说，她并不着急。为什么呢？因为，反正这首乐曲通过了，不断有新的乐曲来，并且越来越难。
练琴需要每天都坚持，每天都要克服自己、提升自己。让小学生去自己面对，真是要求挺高。
或者说，有多少成年人自己能够做到呢？
所以，小孩练琴需要有陪练，陪练来帮忙： - 鼓励，甚至仅仅是陪着呆在那儿，让她感觉没有那么孤单。
家长陪练有困难，能不能找人代替
不少家长会说，我不懂音乐（ 小提琴/钢琴），或者我很忙没有时间，能否找其他的人代替。
这个情况具有一定的普遍性，所以现在市场上有两类服务： - 专门的陪练老师。不少音乐相关学生，或者小时候有乐器学习经历的学生，会兼职做。
- 线上一对一视频陪练。这个服务最近有不少提供商出来。
上面这种找第三方陪练服务的，一般有这样几个问题： - 线下陪练时间成本比较大。因为每天都要练琴，挤出的一点时间很宝贵。
还有更关键的，这种第三方陪练服务只是部分地解决了「技术」层面的问题，但难以解决「心理」层面的问题。你自家的小孩，还是你自己最了解，能够深入交流，你自己才能搞定。
家长陪练自己不懂怎么办？
有不少家长，真是自己花费大量的精力，来认真地给小孩做陪练。手动点赞！
陪练过程中的，与小孩斗智斗勇，甚至争吵、打骂的情节，真是难以言说。你懂的！
但很多家长还是很郁闷、纠结于，自己真的不怎么懂音乐。很多时候与小孩发生争执，甚至说小孩不服你的要求，就是因为，你不懂！
有两个思路来解决自己不懂的问题： - 去老师那儿上课时，你尽可能陪着一起上课。实在不能上课，也要与老师多交流，了解小孩学琴的进度、存在的问题。
关于工具，最近两年开始有一些智能钢琴、智能小提琴等智能乐器出来，能够一定程度上及时地检测练习过程中的错误。也有类似功能的 App，比如一个叫做「一起练琴」的，安装在 iPhone/iPad 上后，可以监听练琴的声音，反馈练琴过程中音准、节奏错误。
有工具帮忙解决技术问题，家长自己在小孩的鼓励、心理辅导上又有天然优势，家长陪练还是最好的方式，能够帮忙小孩更快地精进！
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发表于 2018-1-9 17:59:57
楼主
