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答Gengxiangyi老师、ccddwind老师:
首先感谢直言不讳(身边的朋友大多不愿意指出我的不足之处故上网求拍砖)给我指出一条路(我能理解但难以做到,年龄所限);
再汇报如下:我所在的弦乐队正式成立于去年7月,几个人商量后定了一个中心,两个基本点。以指导为中心,不设队长;两个基本点“包容、自律”。目的是给指导全权避免多中心,同时考虑到人员在认识上、能力上层次不同,要想长期活动下去,包容别人、自律自己是有必要的。
我们的指导是市少年宫专职老师(副高职称,作曲、配器、指导的能力俱佳),还有两人也教过学生。他们属于能力高者,其他人和他们比差距较大。应当感谢的是他们愿意带我们共同圆小提琴爱好之梦,包容的同时并不纵容、放任。但实际效果是进展缓慢,好在大家很愿意继续走下去。
指导确定并改写了十首乐曲,如鸿雁、匈牙利舞曲五号、梁祝化蝶等(齐奏、二重奏、四重奏)。练习一年后今年夏天开始参加演出。
这一年我自己感觉进步很大,也得到指导和队友的肯定。为了避免拉二胡形成的习惯影响小提琴,二胡基本不动了。就连指导想搞二胡领奏,小提琴、大提琴协奏梁祝化蝶我也婉拒了。一心想尽快拉出小提琴应有的声音。可惜现在仍未如愿。
我知道小提琴应当按部就班的练习,因年龄所限这样的练习我已经不想进行。所以提出来挑战自己,尽己所能,走到哪一步算哪一步。急功近利凸显,却也并非不是一条路。查尔达斯是受队友影响而开始学习,能否拿下当初并不确定,直至把视频放到这里我才有信心继续攻下去。我明白拿下此曲并达到要求几无可能,可能的是越来越靠近或者说越来越好。正式汇报时间定在一年后。 现在我已经能够跟随示范视频演奏,这几天每天跟3到5遍再研究不足之处。
说几句题外话。论坛里大多数人素不相识,交往全靠文字。为了避免误会建议委婉些好。
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