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又翻出这个帖子了. 因为让孩子学一种乐器的目的只是为了培养孩子的一个爱好,提高自己欣赏音乐的能力.致于是不是天后,那是她自己的造化了.所以一直在想:不管学什么,入门老师是至关重要的-好的老师不只不能泯灭孩子对音乐的兴趣,还能引领孩子怎样幸福快乐的畅游于音乐的海洋. 经过几个月的打听,打听到一个比较懂得儿童心理的钢琴/声乐老师,(不好意思,萧秋风,一直在网上也没碰到小米子老师,不过有机会还是要咨询他,谢)前天带女儿去听过这个老师的钢琴+声乐课,感觉女儿比较喜欢她,而老师让她张开手掌看了以后也一再夸她先天条件好(女儿的手指比较长),还带她一起唱歌:).刚回家的时候说好,先跟老师学一学,致于练琴可以到琴行,即使以后学小提琴,也没有什么坏影响,女儿还挺兴奋的.可没想到,今晚临睡前女儿的小提琴情结又开始了:"妈妈,我还是最喜欢小提琴.从我看<三只小猪>上的小猪拉小提琴,我就觉得小提琴的声音真好听!" 噢~~,难过,小地方找个好老师好难哟!真怕,找个只知道考级跟技术、别的什么也不懂的老师,会毁掉孩子对音乐的热爱。我同事的孩子就有这样的例子,说是找的我们这儿技术最好的钢琴老师,可是在孩子学了两年钢琴以后,现在她家的钢琴就变成了一高级家具,悲哀~~ |