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冉冉学琴记

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发表于 2012-11-13 16:23:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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     冉冉,女,英文名Luna,2007年11月30日生于北京

     经过一段时间考虑和多方咨询,终于决定于2012年10月开始让女儿学小提琴。5岁应该算是不大不小的适合年龄,通过一个学琴的邻居联系到中国音乐学院一个小提琴老师,和老师约好第一次上课时间于2012年10月27日上午9:30开始,一节课45分钟。我们没有通过他们音乐学院的培训机构,直接找的老师,算是老师的私人学生,一节课160元,一次交12次的钱,第一次交了1920元。老师用得是铃木教材和中央音乐学院的考级教程。

     我给女儿用得时邻居孩子用过的1/4的学习琴,可能稍微大了一点点。 第一次老师教了夹琴,拿弓的姿势,以及E弦的mi fa so la xi ,以及这几个音的识谱,回家后每天晚上让孩子练习半小时,孩子不愿意,一般都是边练边玩,因为刚开始,没要严格要求。隔一周第二次上课时,老师指出冉冉的夹琴及手型都不对,拿书识谱也不是很熟练。结果第二次的课就只是纠正动作,让下去继续多加练习,没有再进行新的知识。

     在接下来练习的一周里,冉冉还是不能按照老师的要求灵活的协调左右手,而且身子有时也会扭,有时我会着急,说了孩子后感觉她更不知道手指该怎么放了。所以我也只能稍微说说,希望等时间长点能有所改善。到了这周第三次上课时,孩子明显比上周有了很大进步,起码能拉出E弦的5个音,但是左右手和身子还是不能协调到一块,老师给纠正了下姿势,让下去继续练习这5个音和左手的手型。由于冉冉对这5个音符已熟练掌握,老师又讲了A弦的la xi do ri mi的识谱知识让下去认。

    总结:到目前为止,上完三次课,冉冉已能拉出E弦,mi fa so la xi五个音并熟练识谱,但左右手还不够灵活,不能很好的协调到一块,应多加练习。已能认识A弦的la xi do ri fa ,但还不熟练,应继续加强。

 

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发表于 2012-11-14 21:28:00 | 显示全部楼层
jf坚持下去

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 楼主| 发表于 2012-11-15 10:42:00 | 显示全部楼层
谢谢,有北京的年龄差不多的琴童和有经验的琴童家长可以互相多沟通,交流下经验呀!

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发表于 2012-11-29 12:56:00 | 显示全部楼层
写的真好,继续期待中

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 楼主| 发表于 2012-12-18 14:39:00 | 显示全部楼层
由于最近工作比较忙,也是自己比较怠惰,没有及时继续上面写冉冉的学琴日记。下面接上面三次课继续冉冉学琴记。 11月17日是冉冉上的第四次课,每次课刚开始老师都会考考孩子对上次课内容有没有记熟。考小提琴实操孩子倒是差不多都能拉出老师前面教的E弦的五个音,就是不够熟练,姿势不太正确。老师给纠正动作后,开始考识谱,冉冉对E弦的五个音能很快的说出来,但对老师问的A弦的5个音很不熟练,老师批评了孩子后给出这节课的成绩只有65分。这也和我有关,因为刚开始学琴我没有严格要求孩子,怕冉冉逆反有压力了不愿意学,所以就没有强逼,所以孩子对老师教得内容就不熟练。接着老师又给教了A弦的5个音的指位和拉法,教了1、2拍如何识谱和如何打拍子,最后又写了个简单的只有E弦和A弦简单音的小星星让回家练习后就下课了。 11月24日第五次课,在经过了上节课的经验后,我回家换了方法,鼓励孩子多练习,多看谱,再加上玩具加礼物利诱说只要每节课老师考试能得一百分,就可以给买一件想要的东西。在达成协议后冉冉练琴兴趣大增。到第五次上课时实操和识谱都有了很大进步,识谱就错了一个还是因为粗心看错了,打拍子一个没错,最后老师给出了95分的好成绩。接着又教了首曲子《风之歌》和下弓上弓的符号,以及升do的识谱和指位及拉法。为了鼓舞孩子学琴的兴趣,虽然没得一百分我还是带冉冉去奥特莱斯给她买了最近一直想要的一套吧啦啦的玩具,孩子爱不释手,说以后肯定好好练琴,争取多得一百分,多买想要的东西。 课后总结:对于孩子的学习要考虑到孩子的心理,调动她们的兴趣和学习积极性,寓教于乐于一起,这样才能事半功倍! 12月1日第六次课,老师先考了冉冉E、A弦的指位和拉法, 让拉了小星星和风之歌,孩子拉得还可以,就是节奏稍微有点快。老师指点后,教了升fa、升so以及空半拍、空一拍和空二拍、空四拍的符号识别,又给教了首新曲子《告诉罗娣阿姨》后就下课了。 12月8日的第七次课,老师考冉冉识谱都没问题,但让拉《告诉罗娣阿姨时》孩子节奏拉的不准确,而且拉错了好几个音,老师批评了孩子后纠正了她粗心拉错的地方,就到时间下课了。 12月15日是第八次课了,开始老师让继续拉《风之歌》和《告诉罗娣阿姨》,由于这两首曲子孩子已经练了两周了,所以拉的已经比较熟练了。老师非常高兴说拉的比想象的好,由于拉的好老师进度就快了点,教了三首曲子《快来小伙伴》和《很久很久以前》。这些里面都出现了弱起半拍音和空拍的拉法,都比较难,后面又教了她三弦的识谱和指位拉法。这节课内容比较多,我一时都难以消化,估计孩子也是一时也练不好了。 课后总结:对于孩子的学习要考虑到孩子的心理,调动她们的兴趣和学习积极性,寓教于乐于一起,这样才能事半功倍!

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发表于 2012-12-22 18:13:00 | 显示全部楼层
冉冉真不错,我家丫头才刚认识E弦还不熟,你们已经开始拉歌了。加油啊

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发表于 2012-12-22 21:20:00 | 显示全部楼层
你们的进度好快啊,我们学了三堂课了,还是只是练空弦
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