对于孩子看一个音符拉一下，的建议

Rebecca8098

对于孩子看一个音符拉一下，有时拉到那里了也找不到，呆老半天，给他提醒了他还反映不过来，一点也不连贯。规定拉5遍的练习曲（只有5行）可以磨上一个半小时，真急死人。各位有没有好的办法。

建议：这为妈妈，孩子还小，刚认识了五线谱，指法什么都不还熟练的情况下，又要注意姿势，又要看谱，还要听音准，一下子要他视奏，这也太难为他了。不说孩子，就是初学的大人也不行啊！拿到新铺子的时候

1、先唱，手指着每个音，等唱熟了，旋律感唱出来了，心中有了旋律概念的时候

2、左手持琴，自己边唱，边左手根据旋律打指，等速度，节奏完全合上了之后

3、最后一步才是拿起弓，一起练习

这只是，我对于自己学生的教法，效果还蛮不错，你不防试试，如有不同的意见，我们可以共同探讨：）MSN：Rebecca809800@hotmail.com

wenhancui

多谢指点，我儿子刚学拉小提琴，刚上了两节课，我发现他很不愿练夹琴的姿势，并且我也不太知道怎样去教他，请教Rebecca8098能给点建议吗？

Rebecca8098

指点，不敢当，只是探讨一下。因为，你们也能给我很多有利于我教学的建议。首先，要看你儿子多大了？如果大些的话，就直接告诉他正确的持琴姿势，是拉琴质量的关键。要想学好琴，持琴很重要。而且，如果拥有很好的拉琴姿势，以后考级会讨巧。如果，你儿子还很小，那你就告诉他，肩膀和，脸颊边上这块骨头的位置，就好像一个大嘴巴，上下咬住琴。有机会的话给他看一段小熊维尼，边拉琴边跳舞的动画，告诉他小熊维尼的姿势很帅，然后，要他摹仿一下，在他偶然一次有正确姿势的时候大力表扬他，一般小孩，都想要大人表扬，在他得到过你一次表扬之后，他就会不自觉地再去做，希望得到你再次的表扬。然后，你要让他知道，什么姿势是丑的，你不喜欢的，大家也都不喜欢的。然后，在他做得比较好的时候，你适当地在人前赞扬一下他的持琴姿势，或者，让他人不经意地表扬他的姿势一下，（切记，他那时候的姿势是要特别棒）慢慢地，他会朝着你想要的方向，顺着你的引导发展的。：）

wenhancui

非常感谢，我儿子现在快四周半了，我发现他他夹琴时，肩膀向上耸，头向左下勾着，比较别扭，所以在家我也不是很强调让他做夹琴的练习了；另外他这两天，拿弓时小拇指不知不觉就翘起来了，

最后一片树叶

谢谢Rebecca，通过你的帖子我觉的你是个很懂小孩子心理的老师。

以上看谱子练琴的事已解决了，现在头痛的事是右手拿弓问题，帮他纠正好了拉了几下又变形了，又得帮他纠正，没拉几下又变形了一个晚上就在帮他纠正动作，真烦。

Rebecca8098

可以让他在运弓时只以中指与大拇指持弓，食指与无名指翘起，单以小指来稳住弓子练习，同时让他知道，自己浑身，除了小指尖是应该使力的，其他地方都应该放松。待小指会使力，和习惯小指使力时，再正常持弓试试。但不要练过头，防止手会练僵。还有运弓时，注意手腕的松弛。

Rebecca8098

树叶您好！

不用心烦！持弓的问题，以及拉琴的姿势，都是初学期间最易出现反复的问题，大人在初学期间，尚且顾不过来，更何况孩子？又要注意这个，又要同时记着那个。光一个左手，就要注意什么手肘如何，手臂是否与手腕呈一条直线，琴颈应该放在拇指和食指的哪里。。。还有右手及其他那么多，这些都是同步的。他能只疏漏其中一个，你应该很为他骄傲了！毕竟还是小孩啊！这需要一个过程，在他一旦养成了这个良好的持弓习惯后，就好了！但是在很多拉了好几年的学生中，往往因为偏重于某方面的练习，也会出现这种毛病的反复！所以，你不用担心！这很正常。小孩的心理往往是最细腻的。拉琴的是他，你一遍遍地喊停，让他纠正姿势的同时，其实累的烦的不只你一个人。越到这个时候，你越要鼓励他！耐心纠正他！不要大声骂他，让他产生以为自己不行的观念。他会反感练琴。要让他知道他完全可以！只是因为某种原因他没做好！：）

forget

以上说的都是小孩子的通病了,我的小孩子也一样,怪只怪小孩学琴是不是太早了......4岁能学吗,但不学又担心起步晚了.

不过相信在成长在问题都会解决,怕只怕养成不良习惯....

鱼宝宝

请教Rebecca8098, 孩子学琴1个多月,夹琴倒是学会了,能夹着琴翻琴谱和自由行走.现在有个运弓的问题,请教老师.

1, 拉半弓,上半弓时,右手持弓,中指和大母指老是移位.

2,拉下半弓和全弓时,是不是肩部不好动?也就是手臂的上半部不好动?只有手臂的下半部运动?

3,为了能掌握节拍,让孩子一边听着节拍器拉一边看谱唱(大多数是背谱唱),这.琴身是会东,但是节拍不错,有什么其他好办法?

提琴胆

以下是引用Rebecca8098在2005-4-12 11:35:00的发言：

对于孩子看一个音符拉一下，有时拉到那里了也找不到，呆老半天，给他提醒了他还反映不过来，一点也不连贯。规定拉5遍的练习曲（只有5行）可以磨上一个半小时，真急死人。各位有没有好的办法。

建议：这为妈妈，孩子还小，刚认识了五线谱，指法什么都不还熟练的情况下，又要注意姿势，又要看谱，还要听音准，一下子要他视奏，这也太难为他了。不说孩子，就是初学的大人也不行啊！拿到新铺子的时候

1、先唱，手指着每个音，等唱熟了，旋律感唱出来了，心中有了旋律概念的时候

2、左手持琴，自己边唱，边左手根据旋律打指，等速度，节奏完全合上了之后

3、最后一步才是拿起弓，一起练习

这只是，我对于自己学生的教法，效果还蛮不错，你不防试试，如有不同的意见，我们可以共同探讨：）MSN：Rebecca809800@hotmail.com

赞成先唱熟后演奏！

还可用Cool Pro 2000音乐软件将乐曲录音放慢速度（不会改变音高），叫小孩看谱打着拍子跟着录音唱，初学两、三个月内运弓不成熟阶段还可先唱会再拨奏。

[此贴子已经被作者于2005-6-22 7:43:47编辑过]

RR妈妈

Rebecca8098真是一个懂孩子心理的好老师。我的孩子，现在５岁半，学琴４个月，还在拉空弦，老师比我性急，回课的时候总觉得孩子进步太慢。RR初学琴的新鲜劲儿已经过去了，我觉得好累呀。真想RR能每天主动拉琴，哪怕一小会儿也行。

千零

以下是引用RR妈妈在2005-6-22 19:09:00的发言： Rebecca8098真是一个懂孩子心理的好老师。我的孩子，现在５岁半，学琴４个月，还在拉空弦，老师比我性急，回课的时候总觉得孩子进步太慢。RR初学琴的新鲜劲儿已经过去了，我觉得好累呀。真想RR能每天主动拉琴，哪怕一小会儿也行。

我们刚满6岁，也只学了2个月，也是空弦，但老师一点也不急，我也不急，尽管我觉得以我们的能力老师布置的功课有点吃不饱，但毕竟我们每天还要练书法的，不可能很多时间扑到练琴上的，所以也就不介意。我在这里学习后认识到空弦是非常重要的，所以我现在要求孩子练习时做到，不是仅仅把谱子拉熟，而是要以正确的姿势把谱子拉熟练，每个动作姿势都要到位。最近1个星期我就不采用先唱熟的方法了，因为这点难度对她而言谈不上难度了，我现在让她一上来就看着谱子拉，这样就训练她视奏的前期准备——看谱子拉琴。我们家这个兴趣还是很浓厚的。

[此贴子已经被作者于2005-6-23 12:00:58编辑过]