请问，找老师的时候，需要怎么样来鉴定老师的水平

山水相悦

      孩子5岁半，准备开始小提琴的学习。都说好老师是成功的一半，我也深有体会。因为女儿是学习钢琴的，期间先后跟从三名钢琴老师学习，老师水平的高低对学生学习的影响，真的是切身体会。所以，现在找小提琴老师，也希望可以找到一位水平相当，认真负责的好老师。毕竟孩子是初学，刚起步，也不打算找名师，但是，老师必须是正规院校小提琴专业的，这个我是一定要保证的。可是，大家也知道，现在的老师，尤其是琴行里，有些就喜欢标榜自己是专业的，可是，我们作为家长，该怎么真正了解一个老师的资质呢？我知道，大部分老师是有经验，有水平的，可是担心遇到很会说的不诚实的老师，所以，请教一下，第一次见老师，需要从哪方面来了解一个老师的真正能力？

      我们是准备到琴行去学习，在琴行找一位合适的启蒙老师。除了看老师的资料，要不要请老师用小提琴来演奏一段乐曲呢？要是演奏的话，演奏什么乐曲比较合适？诚心希望有经验的家长给点建议，也希望小提琴老师可以给点意见！先谢了！

宇宙管理委员会

老师的教学水平和老师演奏水平之间没有必然联系。尤其是年幼琴童需要一个不但会教而且还要懂儿童心理的老师。最简单的鉴别方法就是看这个老师的其他学生。老师的教学效果就一目了然。可以和其他琴童家长聊聊，口碑是极为重要的。 如果你想听听老师拉琴，让其拉一段你熟悉的曲目。否则给你来点你从来没听过的冷僻作品糊弄你，再错再烂你也听不出来。

山水相悦

版主说的很有道理.我也想了很久,觉得就算老师拉的很好,也不能表明他就教的好.看看他的学生,听听家长的意见比较合适.不过,琴行里学习小提琴的孩子比较少,老师也不多.想打听也不容易.所以,我决定和老师聊聊,孩子同意的话,就先跟这老师学三个月,看看情况在说.毕竟孩子现在才是启蒙,相信只要是专业老师都可以胜任. 现在已经和老师见过面了,年纪比较大,50岁的样子,有点严肃,讲话很慢.是音乐学院小提琴专业毕业的.不知道上课怎么样,只有学习一段时间才能知道了.没有办法,家门口的琴行,就一个小提琴老师,又不愿意学琴跑很远.暂时先上着了. 下周5开始第一节课,我也争取在坛子里记笔记吧!老师叫买1/8的小提琴,谱架.节拍器的话,因为我们家女儿学钢琴,有的,就不用买了.然后,教材的话,老师说他帮忙买了带过来给我们. 希望一切顺利吧!

yanjp

[老师的教学水平和老师演奏水平之间没有必然联系。尤其是年幼琴童需要一个不但会教而且还要懂儿童心理的老师]

 

说得很有道理！演奏与教学是两个不同的行业，一个出色的演奏员和教师毕竟是两码事。

琴缘未了

最好是会教又能示范演奏。