[求助]

xuexi

请教老师们一个问题：女儿学琴断断续续已经有四、五年了，小提琴的基本技巧也学得差不多了，她拉琴稳，准，但就是缺乏感情色彩，对练琴也不积极，是否还有必要学下去。

 

 

琴缘未了

当然应该学下去，已经学5年放弃太可惜啦。

GV

你想想看，她自己都不积极，都不愿意拉，哪里来的感情色彩。举例说明，你不想做的事情能把它做好？

目前来看。让她爱上音乐比强迫她拉琴重要。

jswjyjy

也由于有很多音乐家小时候是被逼着练出来的。

asdfwangfang

找一些小提琴曲的音乐伴奏练习，很有效果。我现在就用这个办法。我的QQ号：2685321571——操劳，可交流。

猫，冬眠吗？

一定要坚持的学下去！如果你的小孩喜欢看电视，那你可以让她看《贝多芬病毒》，《交响情人梦》、《双城变奏》：还有一些名家的演奏视频可以提高他学习乐器的兴趣！

琴缘未了

先激发孩子的兴趣。

xuexi

谢谢大家的鼓励，小孩也舍不得放弃，我会试着按老师们的方法配她学下去！

xuexi

就是不知道有什么好的方法激发兴趣。

琴缘未了

以下是引用xuexi在2011-12-26 15:52:00的发言：
就是不知道有什么好的方法激发兴趣。

连哄带骗看碟片。

50102

楼主提的问题值得思考。关于如何提高儿童学习音乐的兴趣是一个大课题，牵涉到方方面面，家长应尽可能的创造条件让孩子多接触音乐，但更多的应该是老师的责任。本人在教学中尝试过一些做法，比如带孩子去听音乐会和参加演出，或自办小型音乐会，节假日带孩子到公园拉琴，上课休息时让学生欣赏一下老师的表演，制作儿童合唱歌曲的碟，让孩子睡觉前听一听孩子熟悉的音乐，和孩子一起拉二重奏等等，让孩子慢慢地接受音乐熏陶，这是一个较长的过程，而不能急于求成，不要幻想通过一两次活动孩子就回爱上音乐。另外给孩子多鼓励，少批评，授课时注意到儿童的特点，要观察孩子的注意力是否集中，多用儿童语言，多用生活中事情打比喻，让孩子上课感到快乐，而不是枯燥。各位老师还有什么好办法拿出来介绍一下，集思广益，共同提高。

琴缘未了

必须多花心思。