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老实说,人生来是有本能的,如是楼主遇到问题来网上查询一样。关键是人的境遇不同了,接受的信息自然是不尽同了!
还有个人的接受能力更是有差异。
这是我要给一个四岁幼儿的空间感!
如果我们家长本身在音乐方面的素质没有或不够,
而眼下有要求了,不要紧的。从此——
家长请进入“音乐”厅,带着孩子一起沐浴音乐澡······
因为,任何领域都有个“开始”的门槛。经历告诉了我这个道理。
其实,人“生”的启蒙教育是从母体开始的。
我对孩子尽可能做到让她享受到有体温的爱!(不好意思,打扰了
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论坛元老
大家给的意见很好,给我了帮助,我今天在上课后也和老师又沟通了一下,作为一个4岁孩子的是不能给予太多精力透支。
我其实是属于乐盲的那种,孩子说想学小提琴,我就让她学了,弄得好多人知道后都用惊讶的眼神看我,也受过同事和朋友打击。我也不知道到底有多难,至少现在我和她一起上课挺开心的。
自从陪着孩子一起上课,一起练琴,才对音乐有了一些了解,我给她的帮助不大,挺惭愧的。课上我唱谱还没她唱得好。女儿的老师很不错的,经常会鼓励孩子,知道我没有乐理知识,每次都连我一起教,对我一些幼稚的问题也耐心讲解。也很庆幸现在有网络这个好东西,有不懂的可以请教有经验的各位老师和小提琴爱好者。
还有对我最受益匪浅的是,自从陪女儿练琴后,我也渐渐开始喜欢音乐了,再也没有听音乐时想睡觉,而是用心去感受。
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GMT+8, 2026-7-28 06:57
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