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半年前曾经来过这个论坛,询问过大家关于老师的选择,得到了满意的答案。这个月女儿刚好满4岁了,因为她个子很大,手大、脚大,比同龄小孩都高出半头,所以我觉得应该可以了,就又联系了半年前的那个老师。 星期天,带孩子去见了老师,老师说是可以学习。同去的还有一个大一些的女孩,有11岁了,两个孩子都很高兴,后来老师看了看两个孩子的手,还让每个人唱了一首歌。那个学生的家长问了句,“拉琴是不是对手型的要求很高呢?”老师说,:“手型不必太在意,孩子主要就是学习一个爱好和特长。” 在回去的路上,孩子爸爸说,这个老师说的话很有道理。因为我们送孩子来学习小提琴的初衷,也就是让她有一个自己的爱好和特长,因为我们小时候都没有条件去学习,都属于音盲一类的,觉得现在既然有这个条件就让孩子去学习一下。所以对老师这句话没有很在意。但是这句话是不是意味着孩子的天份要差些,这样学起来就会很吃力了。我是没想出这句话的真正含义。请大家帮分析一下。 这次去还有一点让我觉得4岁送去没有错,因为在安排课的时候,那个大点的孩子,每个星期六和星期天都要上补习班,所以要求时间要错开,(感觉孩子好累啊)可是我们就无所谓了,什么时候都可以。而且上学的孩子作业好多,再加上练琴,实在是很辛苦了。 |
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