揉弦的关键性突破

mysun

揉弦的关键性突破，起先受启发于卡尔·弗莱什的《小提琴演奏艺术》第一册“错误的颤指纠正法”（第76页）

作者是小提琴著名演奏家、教育家，他告诉我们正确的密集的揉弦而不是单纯用手腕摆动来揉弦使声音失真的幅度过大的揉弦的方法是用指头多肉的部分按住弦以后垂直压向指板。开始触弦，像拉泛音那样，瞬间压向指板，如此垂直的方向，一上一下，代之以指头按弦以后的滚动或向前方向的揉动。（见附图）

后来学习小提琴独奏曲《江河水》，参考二胡演奏家宋飞的演奏，宋飞说，在表现悲伤欲绝的那段乐句时，二胡的揉弦幅度加大，“好像不是揉弦，而是“抠弦”，手指按弦以后，往手心里面抠……”呵呵，这一句“抠弦”与卡尔·弗莱什的手指头垂直压向小提琴指板有异曲同工之妙（如果没有指板之隔，岂不也是抠向手心吗？）！要使小提琴揉弦发生质的突破，就是用指头按住弦以后“抠”指板！这种方法，加大了指头的力度，也就是一般说的揉弦三种方法之中的“手指揉弦”（其他两种是手臂揉弦、手腕揉弦）。

懂得以上方法以后，揉弦的练习就有了质的突破。现在我演奏《丰收渔歌》中的那些好几拍的长音符，记住宋飞的“抠”的方法，也就是卡尔·弗莱什的垂直压向指板的方法，获得了盛中国、吕思清、李传韵、薛伟等提琴演奏家的揉弦的效果。这是自学小提琴者，在暗中摸索中所获得的惊人成功！如果您不信，您也可以试试！！！

bigyonglei

天呀，这是真的吗？这是我的老师说的需要纠正的错误方法。正确的揉弦是按住了前后移动，错误的是原地上下移动。
原地上下移动出来的音高是一样的，可能会有些强弱上的差异，前后移动出来的音高是变化的，在一个小范围内波动。所以我的老师要我先无揉弦练音准，再加揉弦增音色。
大家的老师都是怎么说的？

mysun

以下是引用bigyonglei在2011-8-11 14:50:00的发言：
天呀，这是真的吗？这是我的老师说的需要纠正的错误方法。正确的揉弦是按住了前后移动，错误的是原地上下移动。
原地上下移动出来的音高是一样的，可能会有些强弱上的差异，前后移动出来的音高是变化的，在一个小范围内波动。所以我的老师要我先无揉弦练音准，再加揉弦增音色。
大家的老师都是怎么说的？

天呀，你的老师肯定没有读过卡尔·弗莱什，而他的书每个提琴手都是应该人手一册的！

现在跟你说，你的老师是错误的！

 

bigyonglei

百科名片：

揉弦，是小提琴，二胡，吉他等弦乐演奏所掌握的最具表现力的演奏技巧之一。在乐句适当的地方加上适当的揉弦，会比没有揉弦的乐句在声音上要生动的多。揉弦是一个小提琴演奏很有表现力的技巧，用它可以来表现不同风格和特征的每一个音或每一个乐段。揉弦的要点是怎样找到手的最佳动作，用速度快慢、揉弦宽窄来演奏出每一个乐段独特的风格和特征。

１、初级（一）
　　将左手的手腕放置在琴的首钮位置（三把位），然后将一指放在小提琴的指板上，将你的拇指放置于琴颈的左方，做手腕揉弦的动作，将手指尖上下滚动。节拍器 = 60
2、初级（二）
　　将手放置于第一把位，在你的手腕和小提琴中间放一个橙子，重复刚才的动作。节拍器60的速度
３、中级练习
　　揉弦始终在正确音高以下，揉弦动作的最高点是正确的原音。反复练习半度宽窄的揉弦。反复练习四分之一度或更少宽窄的揉弦。节拍器 = 60
４、高级练习
　　在高把位时，运用肘臂动作来帮助手腕揉弦。由于在高把位上音与音之间的距离变得非常窄小，手臂揉弦动作需要窄。
５、乐曲的练习和揉弦运用
　　选择一些优美的慢板乐章，注意乐谱上标写的节拍器速度。每一拍练习3、4和5个揉弦。记住哪一个速度是最适合你想要的速度。从正音往下慢慢移动。将手指以很快的速度向上滚动到正音为止。注意听每次到达正音后发出的很小的揉弦重音。 开始用慢速揉弦，然后逐渐加快。根据曲目尝试不同的速度和宽窄然后选择你喜欢的那个。当你想变换不同风格的音色时，变换你揉弦的速度快慢或宽窄。在演出时，充分运用吧！

bigyonglei

LZ有了速度快慢， 但揉弦宽窄用什么来表现？

扬扬扬

依我理解，卡尔·弗莱什的训练发放是为了将指关节活动起来，更有利于指尖在指板上滚动。上下按弦不是目的。二胡的“抠弦”是为了增加波音幅度。小提琴有指板是抠不下去的。

mysun

以下是引用bigyonglei在2011-8-11 22:48:00的发言：
LZ有了速度快慢， 但揉弦宽窄用什么来表现？

在低音弦上，尤其是G弦，幅度较宽的揉弦，靠手臂与手腕的揉弦。其实，手指、手臂、手腕三种揉弦是互相关联的，有时只是侧重于哪一种，那种密集的揉弦就主要是手指垂直“抠弦”。如果用复读机慢速反复播放李传韵的《丰收渔歌》，您会听到许多音符（甚至是短音符）都有奥妙无穷的颤音，那种密集的颤音，靠手腕来摇动，是无法产生的，只能是靠手指上下密集的垂直的“抠弦”，按卡尔·弗莱什上面指导的方法，是没错的。正因为小提琴有指板挡着，“抠弦”不会像二胡那样增大“波幅”，而是增加密集度。如果感兴趣，都可以在自己的小提琴上实践一下的。我相信您一定会有意外的收获。而这种方法，小提琴家是作为秘密的，不外传的，学生只能靠自己的观察与自己的悟性。只有读卡尔·弗莱什的人才懂得。所以读书也是很重要的！

yueyao

继续加油～

cad5628

掌握揉弦；手指、手臂、手腕.放松，以按弦以后指尖在指板上的上下滚动.注意力放在指尖上、

云水琴心

楼主的理解有误，请在仔细看看这本书。

云水琴心

楼主所介绍的方法记载于《小提琴演奏艺术》一书，“错误的颤指纠正法”题目下，“单纯手腕颤指的纠正法”内容中。作者在这里介绍的实际上是一种纠正错误颤指（揉弦）的方法，而不是一种揉弦的方法。至于正确的揉弦，作者则在下文“完善的颤指”中有明确的叙述：“完善的颤指是由手指、手和手臂三者动作联合产生的。”。显然，单纯的手指揉弦是不完善的，至于“抠弦”一说，那是二胡的方法，在小提琴上是不好用的。

starboy

楼上正解，楼主理解有误。

fliu2010

多看大师的视频，比书强多了！

gash

有什么视频可以介绍一下吗？我刚学到揉弦，现在一头雾水了。还有揉弦手指是倒向琴头方向还是自己的啊？

鱼儿

断章取义啊。

lixm7980

拉倒吧！手指抠弦来学习揉弦，这是误人子弟。别拿“卡尔·弗莱什”说事来蒙人了。纯粹是误读，那是练习颤音的训练方法，不是揉弦。揉弦是“揉弦”，不是“颤音”。

lixm7980

揉弦的练习方法建议大家看看林耀基的揉弦学习视频，手指按住琴弦，手腕做前后往复动作，指关节也要随着动作的幅度伸直弯曲，手臂也可以做辅助动作，练习初期要求幅度要大，不必要求速度（动作频率），另外，注意食指的指根与琴颈不能贴紧，要离开一点，否则会影响手腕动作。每天练1小时，一周后基本就能掌握了。正确的揉弦在音乐中能大大增加音乐的色彩，实际上演奏者根据对作品的理解自然的表现出来，幅度可大、可小、可快、可慢变化的。

clayre

看了感覺有新啟發了...

马安

我觉得楼主介绍的方法是对的，大师说的是指揉。大家都知道揉弦分臂揉、腕揉和指揉3种，3 种揉弦都有其特点，分别适应不同的音乐需求。但楼主说到大师指揉方法时似乎没有说到点子上，造成误解。我的理解，楼主说的抠或按，先决条件应当是揉弦的手指的第一关节是松驰的（正如楼主说的如拉泛音），这样的话，当手指往指板下按时，因为指板的原因，第一关节自然下塌，然后放松，指关节自然向前（琴码方向）拱起，大家可能在琴上试试，但注意：指关节必须放松。这两个动作形成了手指第一关节的下塌和拱起，与腕揉、臂揉的效果是一致的，不同的只是腕揉靠手腕发力（臂揉靠手臂发力）带动第一关节下塌和拱起，形成指尖肉垫在弦上滚动的效果。发力部位和发力方法不同而已，最终效果是一样。 与6楼有同感，可参考6楼的贴子。

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