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怎样才能让孩子细致?

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发表于 2010-5-17 20:54:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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孩子学琴三年,一直来都没有考级,今年准备考四级,想借考级看看她到底水平如何。我现在有个困惑,也许是孩子性格的原因,这孩子刚拿到一个新曲子时,很注意升降号,但一练熟就开始不注意了,该升的不升,该降的不降,要是她一开始不会不懂还能原谅,但她很明白应该是怎样的,只是拉熟了就油掉了。真让人很生气。各位,你们家的孩子有没有类似的问题啊?这也许是她性格的原因,所以我会一直让孩子拉不去,让她通过长期学琴,磨掉浮躁。现在随着她学琴的深入,我已经跟不上了,她的错误我不能及时发现,真是很苦恼。所以一曲新练习曲,有时我很让她一行一行的练,甚至二小节二小节的练。

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发表于 2010-6-13 22:44:00 | 显示全部楼层
呵呵!都是这样的吧,孩子拿到新曲子就想一下子把它弄好,所以慢练很重要!

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发表于 2010-6-17 14:07:00 | 显示全部楼层
    这个啊,主要看老师了。老师要求严格了,孩子肯定会注意的。我女儿刚刚学琴的时候就这样,后来到王冠教授那儿了,没多长时间这个错误她就不犯了。

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新手上路

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发表于 2010-6-22 12:42:00 | 显示全部楼层
我认为左手,右手配合有问题,回为左手找音,右手发音,小朋友碰到新曲,左手在忙找音准,右手压力、速度发音管不过来,更不要说音乐表情。
不知意见对吗,请专业人员说说
叶子青青
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