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没看全,余教授的片段没赶上,错过了难得的机会。
青年二胡演奏家,宋飞她因担心二胡的音色,音 域,及表现力赶不上小提琴,就没想用二胡演奏‘梁祝’,后来被剧中主人公的真诚感人的演 唱 , 深受感动,她用二胡述说了她心里的感受,与大家分享。在节目中她还学唱了主人公的唱 段,不是恭维,音准,腔调,嗓音的水平很高,与她用二胡拉奏的一摸一样。朋友们,从中你感受到了吗?----演奏家是在用---心演奏! 宋飞是传承,发扬弘扬民族音乐的代表之一,你在‘清明上河图’可目睹聆听她的风采。
盛大师他说;至今还没有赶上‘梁祝’的民族器乐 曲,他演奏的次数达5位数之多。我以前,总觉得,他与交响乐队协奏更能舒发他的感情,现在我明白了,他改编用钢琴伴唱是为了更方便让广大的人民能听到他演奏的我们老百姓喜爱的‘梁祝’。 他在拉奏‘楼台’时,为了表达最后一次会面那难舍难离的心情,不知不觉的减慢 曲速,他是在事后听录音时才发现的。优秀的演奏家都会细心理会作曲家的曲谱的含意,并二次创作,盛大师说;他演奏的与一般其他的人不一样,我觉得是他把自己的感受融进其中。如在主题‘化蝶’中,5612,53[G首调]12,53,的指法就不一样,我觉得原指法的5的滑音有画蛇添足之嫌,没有盛大师改的好。又如在‘楼台’盛大师为表达痛苦无耐就要分离的主人公的感情,加强了揉音的力度,整个手肚都按在弦上,第一关节都塌下去了,来推揉[都快70 岁了,第一关节还是这样灵活,可见功夫了得]。大家敬佩的天才作曲家陈刚教授讲得好;盛大师表达了他自己的内心的感受,同时也表达了他作曲想表达的感情。谢谢了,1600多年的‘梁祝’的历史传承 ,谢谢了,作曲陈,何;谢谢了,用心声诉说的演奏家! |