舍不得放弃

康康妈妈

我家孩子先学的小提琴，后来给她报了画画，眼看着孩子越画越好，颇有点悟性。

而小提琴却进步非常缓慢，而且孩子觉得苦，练琴不积极。

一度觉得花那么多精力在琴上，还不如加到画画上，或许她的画画水平能够拔尖。

人需要的无非是一技之长，如果想什么都出色是不是太黑心了？弄到结果每样都平平？

到9月份，女儿要上小学了，时间更加紧张，各位家长，大家觉得我要不要放弃练琴？或者就当玩一样，学一点是一点，不要给她压力？

康康妈妈

看看我家女儿练琴写照吧：

猪练小提琴中......晚上8点刚吃完晚饭，

还没来得及喘口气。外婆：“要拉琴的就快去了，不要磨磨蹭蹭的，弄到三更半夜的，小孩要睡觉的。”小猪和妈妈到书房开始每天的练琴。妈妈：“快点，把琴夹好”小猪： “妈妈我跟你讲哦，我们班......”妈妈微笑着，打断：“等练好琴再讲好--吗--？”妈妈：“快点把琴夹好,不要浪费时间了”小猪：“妈妈，时间就是生命对哇”妈妈：“对，道理都懂得吗？，那快点”小猪做夹琴动作......没放到肩膀就拿下来了小猪：“妈妈，我背上痒，帮我抓抓.....”妈妈胡乱在小猪背上抓了几下，妈妈有点不耐烦了：“快夹琴，1，2，3......”小猪：“妈妈，你数到三我不拉的，要数到12我才拉”为了不破坏小猪拉琴的情绪，妈妈只好：“one，two，three.......twelve”，（说英语想让小猪顺便把英语记进去,可怜天下妈妈心)小猪快速夹好琴，做好开拉的姿势。小猪：“妈妈我不想再拉音阶啦，换一个吧”妈妈：“那好吧，自己挑一首喜欢的小曲”小猪：“那就啦我最喜欢的LONG LONG AGO 吧？”妈妈：“好吧，最喜欢的就要好好啦，注意节奏和手势，左手每个音都要按准了，别胡拉啊。”小猪：“好的，那先让我上个厕所啊？”妈妈无奈：“厕所总归要让你上的，动作快点”小猪冲出房间，眨眼工夫就回来了。小猪笑咪咪：“妈妈，动作快了吧？”妈妈：“你夹琴也要这么快就好了。”小猪：“呵呵..."妈妈：“快快快，开始拉琴啦"小猪快速开始拉了起来，妈妈：”停停停,左手没一个手指按在位置上，没一个音是准的，节奏也不对了。 不要急，先把左手放放好，找个舒服点的位置再开始拉，不要一上来就错，这是不应该的”小猪：“啊呀，你烦死了，我和你说，什么舒服舒服，不拉琴最舒服啦。”妈妈: “怎么可以不拉琴？妈妈小时候没条件，你现在可以学那么多东西，不知道多让人羡慕”小猪：“妈妈，以前为什么穷呀？”妈妈："别问为什么了,已经过了20多分钟了，才拉几个音？每天效率都那么低。”口气有点不好了。小猪拉下脸：“烦死了”小猪开始拉了，第一个手指又没找好位置就拉，很有敷衍了事的嫌疑，妈妈生气了。妈妈：“你怎么和你说的那么简单的事就是听不进去，都说了N遍了。”妈妈已经不耐烦了。小猪大声生气的说：“我希望你每天忘记一件事就好了。”妈妈没好口气：“什么事？”小猪一字一字的大声说：“就是希望你忘记练琴的事。”妈妈：“不可能的，你不要老想着逃避练琴，都已经练了一年了，放弃多可惜?快拉！”小猪没动静，站着发呆。妈妈大吼：“你给我快点，真受不了你。” 想起了蜡笔小新里的美牙，就差没有跳起来了。小猪被妈妈突然提高的声音吓了一跳，大哭起来，把琴一放，往门外冲去，妈妈快速堵住门口。妈妈：“今天看谁斗得过谁，每次练琴就拿哭来要挟，我看你练不练。”

xhsm

哈哈哈，好可爱的小猪。

如果老师说小猪可以练好琴的，那就继续练，如果小猪再怎么教就是按不准音的，那考虑放弃。

康康妈妈

小猪有一天慎重其事的和我说：

妈妈，我手指之间有块肉连着，手指张不大，估计不适合练琴。

后来讲给老师听了，老师听了觉得搞笑，看看她的手，老师还表扬她手比较

大而有力，很适合练琴，她唱谱也学得很快，心情好的时候拉得也很好听。老师看

我们有想放弃的念头也经常鼓励她拉的其实不错的，不知道只是鼓励还是真的。

xhsm

如果只是在不愿意练琴的情况下胡乱拉琴，其他时候音准不错的，那就继续练吧。多多鼓励他。我们老师说学小提琴是一项艰苦的长期的工程，需要家长配合的。我女儿练琴5年了，还要哭呢。不过女儿在幼儿园时，我跟她一起练的，她随着我一起拉小曲子，感觉很快乐的。现在四年级了。去年10月份刚考了三级，可能在这里没有比这个进度更慢的了。但女儿的音准不错，两次考级都是优秀。所以我是不会让她放弃小提琴的。

huixin_lz

妈妈有才呀!能够将初学小提琴儿童的表现描绘得如此形象。孩子好可爱!我家儿子曾经一度让我写了一张纸条，上书：妈妈要轻轻地对儿子说话。一旦我要发怒，儿子就用弓子指一下纸条。

congxinlv

小猪太可爱了。还是要看她的兴趣了。如果她确实不感兴趣，而且画画更有天赋，那还不如专攻画画呢。小提琴学起来太苦了。

康康妈妈

既然得到了表扬就把下面的一半也贴出来吧。

小猪试图把妈妈拉开，妈妈毕竟是大人，小猪怎么拉得动，小猪边哭边求饶：“妈妈，你就原谅我这次吧，明天我肯定好好练。”妈妈听了更火：“这话你说了N遍了？我已经不能再相信你了。给我回去练琴。”小猪：“今天我肯定是不会再练了。”外婆：“练什么琴呀，人家不练也都好好的，天天搞得鸡飞狗跳的，现在都几点了，小孩都要睡觉了，还逼她练琴，能练得好吗？”爸爸：“是呀，我看还是不要再练了，明天我就和老师打电话。”妈妈气不打一处来：“都是你们，当着她的面说这种话，还怎么练琴。”家庭大战开始，妈妈说不过他们，“不练就不练....”，狠狠得把琴砸在了地上，破碎的琴在哭泣...... 几分钟后，爸爸和小猪坐在沙发上，外婆给小猪削了苹果，小猪在吃，小脸已经转阴为晴了。爸爸问小猪：“你到底还想不想练琴了，爸爸尊重你的意见”小猪：“不练了”爸爸：“那好反正现在琴也坏了，我们就不练了，除非你自己想练了，爸爸再给你买琴” 若干天后，妈妈：“宝宝，你到底还想不想练琴呀，六一儿童节老师要叫你表演的，别的小朋友要么弹钢琴，要么拉小提琴，还有吹笛子，你现在没东西表演了”小猪：“那随便你吧.....” 两天后，买了新的小提琴，一切继续上演......只是妈妈不再乱扔琴了，妈妈还是心疼那几百块钱的。

康康妈妈

有一次和一个美国人聊天，她的女儿考进了普林斯顿大学，她很为她的女儿骄傲。

我问起她孩子小的时候是怎样教育的，她说一切都随她的兴趣，不去强迫她学什么东西。

小的时候她女儿学钢琴，但是练琴的过程太枯燥，后来就放弃了，现在女儿24岁了，她自己主动的重新开始苦练钢琴。她总是对她妈妈说，你小时候为什么不逼我把钢琴练好，害得我现在还要重新学。

美国朋友和我说：音乐是例外，小孩总有一天享受到其中的快乐。

xhsm

那就“逼”着孩子继续学吧。真的音乐是例外的。我带女儿出去练琴，在路上，碰到过多次有人问女儿：哟，小姑娘，学琴呀，可得好好学，我们家***没有坚持下来，现在怪我们大人小时候怎么不逼着学。所以，在孩子不懂事之前，还是家长逼一下吧。

rongma

你写得真棒！你女儿跟我女儿真是太像了，连说的话都一模一样！一练琴就想起要上厕所、喝水、聊天。。。。。。还是所有的小孩都会这样，真是逗翻了！

康康妈妈

太好了，我还以为我家女儿特别懒呢，看来是通病了。那我有信心了。哈哈

rongma

我女儿是03年6月生的？你女儿也是的吗？我们是去年2月份开始学的，中间暑假停了3个月，到现在算快一年吧。

我们是在少年宫上大课的。她在班上的表现比较突出，经常受到老师的表扬，所以每次上课都是很积极的。但是回家练琴就不积极了，总是讨价还价。我是经常被女儿慢慢吞吞的样子逼疯的。外婆说我们是被套牢了。我觉得说得很形象。如果她拉得真的很差，也许我早就放弃了。但是偏偏她好像还有那么点小天赋（有时我自己都很佩服她的无师自通）。所以经常被外婆泼冷水，但是我还是很坚定的，至少目前是不打算放弃的。

我是这样想的，趁她还没上小学，先多花点功夫把小提琴的基础打好，至于以后上了学，可能就没那么多时间练琴了，到时候看她是不是还能跟上，如果不行，就不勉强了。

WX63

和我家的一差不多，只要一练琴了，就事情多得要命！我也是不舍放弃呀，我也怕孩子长大了说妈妈为什么不逼她，让她所无所长！没办法，坚持吧！

田妈

学琴孩子的通病。

康康妈妈

我们是03年5月底的，比你们家大一点点。

我们上的是一对一的，所以没有比较，小孩也没有动力。

多多交流，一起进步。

解语者

应该所有的小孩都会这样，我儿90%的水是在练琴时喝的，每次都要尿尿、要大便，我全当他中途休息。至于聊天，我们也聊，但不会很长时间。但早晨练琴绝不聊。练琴需要极大地付出，时间、精力、金钱。如果实在不爱练，不必强迫。

Leotianhu

唉！喜欢音乐，但不一定要学乐器呀！

我们也是上了“贼船”。

徘徊之中。