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[求助]关于按指

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发表于 2009-1-3 19:18:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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孩子刚开始学按指,想问一下各位前辈:按1、2、3、4指时,分别是第1、第2、第3、第4指按下,还是按第1、第1和第2、第1和第2和第3、第1和第2和第3和第4按下,这么说吧,也就是按4指时是只需按下第4指还是4个指头一起按?

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发表于 2009-1-4 00:03:00 | 显示全部楼层
我认为,看孩子的老师用是什么教材教的。如果是3 个升号的或是 其他的 ,按老师所教指位,把4 个手指都按到各个指位上,把手型状态调整好--包括手的框架,在指板上的手指形态,尤其是拇指位置,这很关键。等基本手型稳定后,在打指练习。前面的手指能保留的尽量保留在弦上。

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发表于 2009-1-4 08:36:00 | 显示全部楼层
以下是引用水儿2005在2009-1-3 19:18:00的发言: 孩子刚开始学按指,想问一下各位前辈:按1、2、3、4指时,分别是第1、第2、第3、第4指按下,还是按第1、第1和第2、第1和第2和第3、第1和第2和第3和第4按下,这么说吧,也就是按4指时是只需按下第4指还是4个指头一起按?

预备与保留是手指是必要的。

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 楼主| 发表于 2009-1-4 20:30:00 | 显示全部楼层
谢谢,也就是说按一个或同时按四个都不是确定的,都可以的?只是手法不同?

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发表于 2009-1-4 21:22:00 | 显示全部楼层

学琴初期,要强调的是正确的左手手型,锻炼每个手指的独立性。按后面的手指,前面的应保留在弦上,例如:按住123指,抬落4指;按12指抬落3指,以此类推~

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发表于 2009-1-5 18:00:00 | 显示全部楼层
以下是引用水儿2005在2009-1-4 20:30:00的发言: 谢谢,也就是说按一个或同时按四个都不是确定的,都可以的?只是手法不同?

大致上是這樣的.

但初學,要僅可能"保留"手指. 練出"手型". 不會覺得無所適從.

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 楼主| 发表于 2009-1-5 20:11:00 | 显示全部楼层

哦,现在女儿在上大课,我看一个班上的孩子有的是全按,有的是逐个放开,感到很迷惑,问老师说是以后会讲到什么时候该放指,放指的时机.所以上来问问大家.

这样说来,初学阶段还是保持手指比较好一些啰

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发表于 2009-1-5 22:06:00 | 显示全部楼层
简单一句话-------目前老师教的没错.

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 楼主| 发表于 2009-1-6 19:59:00 | 显示全部楼层
问题是老师对这二种按指方法都没说不对呀
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