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各位前辈，其实这个话题以前也有人提过，不过我最近因为自己遇到困惑，所以又提出来。
1、当初为什么选小提琴？小儿6岁多，学小提1年了，目前拉《张世祥练习曲》一册，目前的情况我认为应该算是中等，但老师说他手指条件非常好，如果能坚持，是应该有后劲的。对于学琴的问题，一开始是打算学钢琴的，但后来还是因为自己觉得学习弦乐对孩子更有挑战，就选择了小提琴。目前的老师对孩子也好，还是我们对老师都应该算是比较满意的。
2、目前学的情况？孩子每天基本能保证练习1个半小时左右，对于练习，他和其他孩子一样，也会说：我喜欢小提琴，但我不喜欢拉小提琴。我知道，那是因为练琴的过程是很苦的，我就引导他、告诉他：做一件事情，选择了它就一定要坚持，而且要尽力去做好它。我认为，学琴的过程比结果更最重要，它是一件可能影响他一生的事情，这种学习的态度对他将来的学习是一定产生影响或帮助的。
3、为什么提出两种乐器的学习？由于自己家里有钢琴，本人也对钢琴略懂一些，所以就在想，是不是还应该让他学习钢琴？而目前他在学习和练习小提琴的过程中，也开始慢慢的喜欢在钢琴上敲出自己所拉的音乐，让我们感觉正慢慢地喜欢她...
4、老师怎么说？也曾咨询教小提琴的老师，他非常赞同，认为学习音乐本身就是想通的，而且学钢琴可以帮助孩子加深对音乐的理解，同时也可以加强听音的能力，因此他是很赞同的。
5、我的困惑？我一直在犹豫。一来是害怕：害怕不能坚持，而可能同时影响两种乐器的学习；二来是困惑：当孩子入学后，能不能同时解决两种乐器学习之间的时间矛盾；因为这两个原因，一直没有迈出这一步。
所以想在这里请教各位，看在大家的讨论中，能不能让我得到一些启示？
谢谢。
[此贴子已经被作者于2008-8-18 11:41:56编辑过]
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发表于 2008-8-18 11:35:00
楼主