老师这样的教学方法好吗

轻风细雨

好像在哪个帖子看过说小孩不要一本教材一课接一课地练,可我们老师就是这样教的,上了四十三次课了,<<学琴之路一>>才学到三十五课,不知道是不是该换个老师?

YY兔

一本教材一课接一课地练?!太那,我想不需要吧!

轻风细雨

不知道别人是怎么上课的?

爱乐天使

偶老师超酷...一年学到七级...

zhangmengpaga

很多人都支持，一本教材不要没课都练。但是我反对，经典教材，就要没课都练。

到了比较高的程度，可以根据自己的实际情况，具体的问题，选择有针对性的教材和课程。但是初级阶段，还是最好都练习的。

liujie1221

因人而议，关键不要急于求成，小提琴不是一朝一夕的事情，其实这样虽然进度慢，但基础肯定牢固，以后拉到高级别的就能看出来了

zhangmengpaga

43节课，那有10个月的学琴时间了。按照我教学的经验，学琴之路第一册，如果是正常的教学的话。成人大概要5-6个月，可以扎实的掌握。孩子大概要10个月左右。（每一课都要练习的情况下）

如果是只学了35课，还不到一半，那就要找找原因，为什么会这样了。

原因无外乎几个：

1、孩子拉琴存在问题，老师在不断的纠正，而且这些问题每次课下练习毫无进展，每节课都是重复同样的内容。

2、孩子几乎不练琴，一课曲子，都要拉好几周才能通过。

3、老师有意识的如此教学。放慢进度。

如果是上面两个问题，就需要家长和老师沟通，然后回去教育孩子。因为老师说了，孩子记不住，孩子不按照老师要求做，是常见的现象。只有靠家长。如果家长不督促练习。再学10个月，还是紧张不大。

如果是第三个问题，就换掉老师算了。不过老师可以每一课都认认真真的教学，相信老师还是好老师。可能问题还是处在家长和孩子身上。

轻风细雨

非常感谢zhangmengpag这么详细的分析,想想我们孩子不存在前两个问题,我们每天最少练一个小时,动作也基本到位,每次上课老师都说我们孩子反应挺快的,和老师讨论别人的程度后,老师竟然说我们这进度算比较快的,真不知道老师是不是以为家长都是无知的!上次上课前面的小孩都在拉八级的曲子了,可拉琴的样子就像个机器,脸上没有一点表情,我认为老师不应该只教孩子怎样拉琴,还应该教孩子感受乐曲所要表达的感情,那个小孩家长没有陪,平常40分钟的课上了30分钟就结束了.唉!找个好老师怎么这么难呢!

冰雪之旅

好像在哪个帖子看过说小孩不要一本教材一课接一课地练,可我们老师就是这样教的,上了四十三次课了,<<学琴之路一>>才学到三十五课,不知道是不是该换个老师?

我当初也是学的学琴之路，

学琴之路1-3是每个曲子都练了，4、5是挑着练的，但大部分还是拉了。

我记得我学琴之路1用了5个月吧，我正好是在我妈妈生日那天学完的第一册。

轻风细雨

5个月就学完第一册了,上了多少次课呢?看来真应该下决心换老师了,感觉我们的老师真是在犯罪啊,让我们多花钱还浪费时间!

zhangmengpaga

这样的情况，就不好说了。既然练的时间有，动作也基本上规范。那就不知道是什么原因了。

恐怕家长要和老师沟通一下，为什么进度是这样？看看老师怎么说孩子的问题在哪里。

如果一课拉好了，没有什么严重的问题，可以往下走了。不可能原地踏步。