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[原创]学琴四年,在琴声中迷惘

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发表于 2008-8-5 13:41:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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考级结果出来了,八级优秀,本应是皆大欢喜的,而我却怎么也高兴不起来。原本的试唱练耳被临时取消了,一个考场就一个考官(也不知是从哪来的),每首都只拉了开头几行,一起考级的几个孩子有的是六级,全部得了优,我的天,考级比回课都容易,只有考级费用年年见涨。儿子考完出来就对我说,老师说他拉得很好,不过他看出老师很不专业。我不想去评价监考老师的水平,也许当他面对业余学琴,花钱考级的学生,家长,老师时,他们的标准是不一样的,但我知道,从此以后,我再不会让儿子考级了,没有任何收获,除了一张证书。到底我们应该如何学琴,我对未来的路一片迷惘,儿子是个认真的孩子,四年来每天坚持拉琴最少一小时,而我们家长,老师以及现行的教育制度是否能给他一个正确的方向和未来呢,我不知道该如何去计划今后的路,今年他要读四年级了,原本也想过小学毕业去考附中,但我现在对孩子和自己都感到无助,在我们这个小城市没有真正意义的专业老师,更找不到一条前行的正确道路,发现孩子和老师都急于求成,对细节,对基础越来越忽视,而离专业的方面也渐行渐远,我们该如何选择?

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发表于 2008-8-5 13:51:00 | 显示全部楼层

这样出来的8级优秀证书含金量是太低。也难怪楼主高兴不起来。

走专业的道路我想还是离不开好老师,如果真的想走这条路还是要继续找老师。

我家闺女学琴,只要拉的好,考不考级都成。证书是给别人看的,音乐是拉给自己享受的。

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发表于 2008-8-5 15:33:00 | 显示全部楼层

当今社会,音乐考级已经成了一种风尚。虽说有时,考级并不是件好事情,可是我们除了评价也没有其他的方法了,只能用两个字:无奈,来概括。

2楼说的有道理,可是如果走专业的话,我的建议还是要考级。因为貌似大家已经对证书看做是标准了。在这个社会上,真正的爱音乐懂音乐内涵的人毕竟是少数的,大多数都是那些审美观平常的人。就比如说一首曲子,人家只顾你拉的好不好,而不在于曲子本身的难度。面对那些人,可以说是略带庸俗的人,你拉曲子,有时候改变指法弓法都不要紧,因为他们只在于看你表面拉的情况,如果你严格按照上面的拉,难度也许会增大,也许拉出来的就不如改变指法弓法拉出的效果,也许别人就不认可你,因为他们是业余业余再业余的那些人,但如果面对教授、提琴家你肯定就要好好拉,因为人家懂,是专业,能够理解你拉琴的感受与拉出的效果。这样做并不是虚伪。而是面对不同的“欣赏”人群,你必须用不同的方法。

如果是业余的话,考级与不考级都是无所谓了。有人说拉琴为了享受所以不考级,这我个人倒不否定。只是看这种话看的多了,倒好像形成了另一种看法:考级是做秀给人看,不是真正爱音乐。这种看法倒是极端了,不考级可以理解为爱音乐,那考级也可以理解为爱音乐啊!把考级当作检测自己的一种手段,这是好的想法。况且,爱音乐应该是发自内心的,而不应该经常挂在嘴边。那倒好像用另一种方式来否定或说明什么了。

而且,有的时候孩子们也是无奈的。有的家长,让孩子学琴,是为了和别人比,比如a家长让孩子学,再让考级。b家长让孩子学,再让考级。然后把那张薄薄的证书拿出来,问:你家的考几级了?? 但是作为孩子的我们也不能完全排斥家长,抱怨叫苦。因为从某种意义上来说,家长有时也很无奈。每个人都爱面子,这并不是虚荣,只是凡是有个度,超过了度,就不好了。可以设想一下:假使a家长问b你家的考几级了?b家长可以理直气壮的说几级几级了,但如果没有那张证书,是不是感到很没面子呢?每个家长都希望自己的孩子好,可是要证明“好”,总得有种手段吧,就比如考级,就是一种普遍的手段。所以要相互理解。

本人发帖过于啰嗦,内容冗长,但请见谅。属于本人内心的话。

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发表于 2008-8-5 15:42:00 | 显示全部楼层

前几天惊闻某地小提琴考级就是去某琴行培训班的教室,如同上课一般在某一位老师(出处不详)面前来一拉就得.这钱花老值了,低付出低风险,难怪俺们歇斯底里嚎叫这么多年,考级依然经久不衰.

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发表于 2008-8-5 15:55:00 | 显示全部楼层

三楼说得好啊!!!!!!!

最喜欢这句:"这样做并不是虚伪。而是面对不同的“欣赏”人群,你必须用不同的方法。"

我要用来做签名!!!哈哈~~~~~

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发表于 2008-8-5 16:54:00 | 显示全部楼层
。。。。。。。。。。。。被人这么称赞我好自豪哈~~~~

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发表于 2008-8-5 17:18:00 | 显示全部楼层
考级是很无奈,但该考的还是要考,给孩子一些鼓励,但不要看得大重,关键还是家长自己头脑要清醒,基本功扎实才是根本.

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发表于 2008-8-5 17:24:00 | 显示全部楼层
老师说,考级只是一种手段。不要太注重。我想是啊,的确是这样,只要真正本事在手,还怕啥?

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发表于 2008-8-5 19:25:00 | 显示全部楼层

三楼说的理直气壮啊~~~恩,一天不见长进不少~~~

痛苦过后便是幸福

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发表于 2008-8-6 14:20:00 | 显示全部楼层
。。。。。。。。那是啊~

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发表于 2008-8-6 14:20:00 | 显示全部楼层

没有没有绝对没有~我从来都是~谢谢~

[此贴子已经被作者于2008-8-6 19:51:48编辑过]

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 楼主| 发表于 2008-8-7 19:51:00 | 显示全部楼层

已经和老师交流过了,,准备严格要求,,不以考级为目标,只作为监督和检查

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发表于 2008-8-7 20:01:00 | 显示全部楼层
说句实在的 现在考级都是骗钱的

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发表于 2008-8-7 22:51:00 | 显示全部楼层

到了10级的水平在考,

其实也没有必要去考,你拉几级的曲目,让老师听听,基本老师说能过那就一定能过.

或者你自己懂点行的,也能知道个大概.

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发表于 2008-9-7 10:00:00 | 显示全部楼层

只要你能把考级曲目完成下来,就能合格;但是要想得到优秀还是不容易的

天理循环,报应不爽。

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发表于 2008-9-7 10:27:00 | 显示全部楼层
考级害孩子啊
啊,它的声音真是美极了!最粗的那根G弦发出的琴声,就像大海那么深沉;那D弦的声音,像是和煦的春风在山谷里吹动;那A弦的声音,如同山泉流淌;那最细的E弦,像是云雀在高空鸣唱…… QQ:70858365

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发表于 2008-9-7 11:22:00 | 显示全部楼层

我让孩子学琴,其主要目的并不是为了考级,只是想让他将来能在人前或是在学校活动中秀一把.增加他的自信心!能够有一样自己喜欢的兴趣爱好,不至于将来总是泡网吧。就像琴不离手说的,毕竟是欣赏的人多,专业的人少啊.所以孩子现在学琴每天20分钟左右,差不多了就行了,要求也不高.将来考不考级再说。我看有些孩子学琴每天都要花大量的时间和精力,搞得比文化课还要重要了。

当然,能考级也是好事,如果不走专业道路,还是把重点放在文化课上好。

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发表于 2008-9-7 11:36:00 | 显示全部楼层

三楼说得很好,支持

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发表于 2008-9-7 15:27:00 | 显示全部楼层
其实考级有2面性,就看你怎么看。凡事不能太极端不是。。。。

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发表于 2008-9-8 12:21:00 | 显示全部楼层
以下是引用琴不离手在2008-9-7 15:27:00的发言: 其实考级有2面性,就看你怎么看。凡事不能太极端不是。。。。

简直不敢相信这是出自一个刚初二的孩子的口,是否是你妈妈在说,如果真是你,我表示佩服,好好努力,你将前途无量!

希望也能把琴练好!
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