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附中该上不该上?

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发表于 2004-10-26 10:39:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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我的女儿学琴2年,她的老师和别的老师都说很好,而且对她的音乐天份评价很高,现在她9岁,老师提议试试考音乐学院附中进行专业学习。作为母亲我现在很矛盾,矛盾有两点,一是如果上了附中,文化课就不在是学习的重点,以后要是学不好小提琴专业,文化就耽误了;二是孩子太小,担心自己不能照顾自己,也耽误学习。

有没有和我一样经历的朋友,给我一点建议。也希望热心的朋友给点提示,谢谢!

发表于 2004-10-26 10:41:00 | 显示全部楼层

附中也有文化课的;

还要陪读的。

 楼主| 发表于 2004-10-26 10:53:00 | 显示全部楼层
谢谢你明天的太阳。但是我们这现在的初中文化课与附中的文化课要求差距很大,我女儿现在才小学4年级,考上附中就是提前2年上初中,文化课的差距会更大。陪读,对于她和我都是奢望,我要工作,我的工作地点和她要上的附中地点距离有500多公里。
发表于 2004-10-26 11:16:00 | 显示全部楼层
能去音乐学院上附中,很好了,我现在大学毕业了还想去音乐学院进修呢?音乐的东西也是文化的一部分.能在学好真正的音乐对人的一生开说受益非浅.
[此贴子已经被作者于2004-10-26 11:16:40编辑过]
发表于 2004-10-26 14:29:00 | 显示全部楼层

音乐学院附中不是说上就能上的,每一个音院附中每年只收几个专业学生哦。

比如中央音院和上海音院,录取比例千分之一以下。她能考上的话,比70---80年代的大学生还光荣啊。

再说,她能考得上已经算半个大学生了,全国每年考小提琴能读院中不到100人。比考清华和北大还值钱。

附中毕业一般直接入大学了,能正常毕业的话她就是一位专家了,还担心什么文化课呢?

优秀的话参加一个国际比赛获奖,就是整个家族的光荣啊。

就算得国内一二名,她这辈子也是个优秀专家,不然为什么有这么多人去追求呢?

[此贴子已经被作者于2004-10-26 14:44:53编辑过]
发表于 2004-10-26 16:31:00 | 显示全部楼层

考音乐附中是一个人生重大的决定,一定要甚重。一旦考入附中,就等于放弃了其他数理化的课程学习,要再想考回普通大学就非常困难了。

考入附中虽然有楼上李老师说的那些好处,但是那只是少数人,整个中央音乐学院里面能够比赛获奖的不到十分之一。剩下的十分之九,只能是平淡的上完学,然后一部分拉的好的,有幸能够留在北京工作,剩下的就分配到全国各地的文艺单位。

是否走专业道路,家长和孩子都有甚重考虑才好。

发表于 2004-10-26 16:49:00 | 显示全部楼层
又来了,所有的父母都希望自己的孩子学好数理化等知识,长大了还希望做什么科学家吧?可千万不要做个有知识没文化的人哦,人的一生道德修养才是最重要的啊!学音乐也不是要出名的啊,--------总之现在能上音乐学院可以为将来赚钱,这是最实际的了.
发表于 2004-10-26 17:27:00 | 显示全部楼层

考了再说,可以看看她本身的天分如何

进入专业就不再是纯艺术的爱好了,而是一个功利场,投入很多,而且出头的很少。个人意见考了试试,看在天分到底怎么样?好不好只有存在真正比较的时候才能看得出来

发表于 2004-10-26 19:34:00 | 显示全部楼层

不知道您的女儿要考的是哪个附中,如果是上音,中音当真能考上的话,那是您的福气!

发表于 2004-10-29 10:29:00 | 显示全部楼层

附中不等于没文化。什么是文化,对人有用就是文化。

现在读大学不成问题,再到他们这一代,可能会达100%,谁说不能上大学了?

他能考上中音和上音,就应不要再三考虑,一定送去。至于其他音乐学院,相当于普通大学,可上可不上看着办。

但如果孩子小要陪读,也不需要跟读多久,只要一两年左右就可以了。11-12岁以后可以培养他的独立性了,可以不用陪读了。

没有一点自立能力的话,估计也不是什么好人才。不读也罢。

陪读一两年,能不辞职可以不辞职,非辞职不可父母一方可以辞职,为了孩子,值得。

我也有孩子在学,我就当他的老师。但他还小,时间还长,我就是这么想的,能去读一定去。

发表于 2004-10-30 01:37:00 | 显示全部楼层
李一王大叔,中音和上音虽说在科技知识领域比不上北大、清华,可却是音乐领域的北大和清华啊,
发表于 2004-10-30 21:21:00 | 显示全部楼层

不是听说附中的校风不太好么?

还是建议陪读

发表于 2004-10-30 21:24:00 | 显示全部楼层

还有,不是我泼冷水……

我觉得哪怕真的下工夫进音院,也不一定就能成为小提琴演奏家……不要扁我~~~~

发表于 2004-10-30 21:47:00 | 显示全部楼层

音乐院校校风不好,已是不争的事实了。同时,上了重点音乐院校,也不等于就一定能成就什么,这同上了普通大学的道理一样。再况且,就行业而言,音乐院校的淘汰率比起普通大学更高,风险也更大,一旦无所成,便几乎什么也没有了(因为专业方面早已不够,数理化政史地也荒废了)。

因此,希望一定要慎重!

[此贴子已经被作者于2004-10-30 22:02:57编辑过]
发表于 2004-10-30 21:52:00 | 显示全部楼层

我小时候学琴,有很多同学都走了专业道路,然而现在却都 "泯然众人矣"。而更有甚者,成天抽烟喝酒鬼混,全然没有一点积极向上的感觉。

我的小提琴老师,虽然极力推荐有资质的学生去考附中附小,然而他自己的儿子,却仍然走了普通初中、高中的道路。原因是什么,我想大家也都清楚。

[此贴子已经被作者于2004-10-30 22:01:36编辑过]
发表于 2004-10-30 21:58:00 | 显示全部楼层
以下是引用李一王在2004-10-29 10:29:26的发言:

附中不等于没文化。什么是文化,对人有用就是文化。

现在读大学不成问题,再到他们这一代,可能会达100%,谁说不能上大学了?

他能考上中音和上音,就应不要再三考虑,一定送去。至于其他音乐学院,相当于普通大学,可上可不上看着办。

但如果孩子小要陪读,也不需要跟读多久,只要一两年左右就可以了。11-12岁以后可以培养他的独立性了,可以不用陪读了。

没有一点自立能力的话,估计也不是什么好人才。不读也罢。

陪读一两年,能不辞职可以不辞职,非辞职不可父母一方可以辞职,为了孩子,值得。

我也有孩子在学,我就当他的老师。但他还小,时间还长,我就是这么想的,能去读一定去。

对不起,我想指出,您在偷换概念。我们在这个帖子里所谈及的“文化”,乃数理化政史地的知识。而这些知识,在音乐院校里的确是排在次中之次。因此,一旦在专业方面的造诣不出类拔萃,而同时自身又极度地缺乏其他方面知识,便很难在社会中立足。
发表于 2004-10-30 22:05:00 | 显示全部楼层

慎重些吧。

稍有不慎,孩子的命运就成了问题。

建议先问问孩子的观点。

发表于 2004-10-30 22:08:00 | 显示全部楼层
同时我也觉得,在这种艺术学习规律(指 附小->附中->专业艺术院校)下,中国是不可能出真正的大师的。一个无深厚知识积累的人,就算在艺术技巧方面有很高水准,在理解方面,也会存在难以突破的壁垒,从而无法达到登峰造极的地步。
发表于 2004-10-30 22:41:00 | 显示全部楼层
要是俺就一定放弃!
发表于 2004-10-31 16:03:00 | 显示全部楼层
为了孩子辞去工作是不是杀鸡取卵啊,我不工作孩子的学费都没有来源,中国的父母真是望子成龙啊,这种事在国外不知道有没有,如果家庭好全职太太到可以陪读,孩子真有发展的话也要有经济条件
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