各位注意啊：千万不要用普通的调音笛来调音！！！！

李一王

各位注意啊：千万不要用普通的调音笛来调音！！！！

很多所谓的调音笛其实只是一些“外行货”，它的音是模仿键盘音乐－－－也就是十二平均律来

做的，和小提琴的纯律相差很大，初学者经常上这个当。

我的学生常为这个问题苦恼，为什么老师您调的音和调音笛不一样啊？？？？

我国生产这种调音笛，真是祸国殃民啊！怎么没有权威人士指出，对些进行治理呀！！

调音是学琴的第一步，你说重要吗，音没调对拉上五六年也是这个水平呀同学们！

制造这个东西的人和检查这个东西的人，其实基本是外行人，一些所谓“权威”人在忙着挣

RMB。看来只有我等这种基层老师在这这里空发牢骚了！！！！！

steel2004

我的定音笛还过得去,不过声音要经过水冲洗后才好听。

鱼儿

我也开始发觉有点异样，特别是E弦。

李一王

你买的是几元的东西就是我所说的了，主要问题是音高有问题，

我们知道小堤琴独奏时用纯律，一定用普通调音笛的话，只对A弦就可以了，

其它各弦要用耳朵来听。调成1－－5的关系就对了。这时小提琴比调音笛（也就是键盘的E）高一点点。

（如果你的音笛如我所说的）。

当小提琴和键盘演奏时，从G调起，按1－－5的关系调其它三根弦，到E时，比键盘的E还要再高一点点。

[此贴子已经被作者于2004-10-18 11:06:34编辑过]

leohart

没关系的，你只听它的一个音，其他都用5度双音来对就好了

dukewu

那用什么东西定呢？推荐一个吧

剑胆琴心

我也正在思量这个问题,您能提供一个好的品牌吗?

wjpcz

我倒！这年月还用定音哨啊！反正我十来年没见过那个东西了！

李一王

初学者都在用啊，论坛里有不少初学，有的还在自学。

他们以为调音笛是准的，就算有时觉得不对劲也宁愿相信这个东西！！！！

这样要走弯路的，或者是没有进步的，这是我做为一个教师，良心在发现！！！

但目前我的见识可能太短了，见过的几个南方的品牌都是一样的，做得很漂亮但音不准。

不知道北方的如何？？？

因此我认为，我们不要去学“郑国人买鞋”－－－－－宁愿相信尺子不相信自己的脚。

我们每人都有一副灵敏的耳朵，按平时唱歌的高度锻练1－－5的音高关系，坚持下去，是不难调的。

相信老师的话能给你们一点点启发。

[此贴子已经被作者于2004-10-18 16:00:54编辑过]

mozhenghua

那还是去买一个电子校音器吧

＆凌波微步＆

唉!学听音好难

我再听也听不出有什么区别!

李一王

以下是引用mozhenghua在2004-10-18 18:18:47的发言： 那还是去买一个电子校音器吧

这可能是一个好办法，但是调音的时候还是要耳朵的，同一个电子校音器不同的人也调得不一样。不过应该比调音笛好多了。

Godson

小提琴定弦一般是五度相生律，在五度相生律和纯律中，纯五度听起来非常和谐

但是在十二平均律中，纯五度的和弦听起来会有很明显的拍音，按下电子琴或者钢琴纯五度和弦就知道，这个拍音听起来不是让人很舒服。

小提琴的调音最好用和弦来调音，而不是每根弦都去依赖调音笛。张世祥在他的教材中很强调练习双音的重要性，第一它能够培养正确的手型，稳定的运弓平面，更重要是能够培养良好的听觉，对于培养听觉，他还有变态的方法就是泛音，左手手指在琴弦上轻轻接触，移动寻找稳定点

＆凌波微步＆

哇！怎么才能练听觉呢？

＆凌波微步＆

俺也是经常听到老师说什么五度相生　但就是理解不了　

什么五度相生　和小提琴调音有什么关系呢？

Godson

这个就复杂了。五度相生律根据复合音的第二分音和第三分音的纯五度关系，即由某一音开始向上推一纯五度，产生次一律，再由次一律向上推一纯五度，产生再次一律，如此继续相生年定出的音律叫做五度，产生再次一律，如此继续相生所定出的音律叫做五度相生律。就是说一根弦的振动不仅整条在振动，而且还有分1/2,1/4等等振动，一根弦中就存在一些节点的振幅不是很大相对而言比较稳定，比如空弦A的发音为A，让它的3/4段发音就是E，就构成了五度相生律的中纯五度，十二平均律不是，比如空弦A发音为A,频率扩大一倍就是高八度的A，中间分十二个音，频率呈等比数列排列。这就是十二平均律。

张世祥建议多练双音，来培养听觉，也建议在左手手指在琴弦上轻轻接触，来寻找琴弦的节点，认为可以培养指尖的敏感性和听觉得敏感性。只不过自己感觉，后一种方法比较容易得轻微神经末梢炎，所以要量力行事，呵呵

＆凌波微步＆

还是不太明白

我学了都一年多了！

现在都还不会听音调　音

全是靠老师的！

多练双音真地可以培养听觉吗＞

李一王

张老的方法有一定科学性，但不实用，因为一个连纯音都听不出的初学者是不可能会听泛音的。

泛音调法只能用中级和高级水平的学生。专业老师一般什么都不用对，在琴上直接就调好了。

比如我等，十几二十学生，如果对什么东西来调音的话等我调好我看下课时间也快到了。

所以老师一般都有一点“盲调”的本领哦，长年这么练，一般差别不大，是被逼出来的。

哈哈，当老师也有当老师的好处啊！是吗？

所以我认为，调音就是练琴的第一步，难也要练，长期下去，你会调得比老师还好。

cotangent

绝对是五度相声律，不会错的

李一王

双音调法很不错，老师常用，但对初学者还是觉得难。