[请教] 用铃木的教材好吗？

上海翔妈妈

看到论坛里很多人发表了对铃木教材的看法，不赞同用铃木教材的占大多数，可是老师说霍曼比较适合欧洲人，铃木则比较适合亚洲人，况且小孩子刚学，还是用铃木比较好。大家说说看，用铃木的教材好吗？好处是什么，坏处又是什么？先用铃木，等入门了再用霍曼可以吗？我对这些不是很懂，麻烦大家了。

zhangmengpaga

铃木注重趣味性，上来就是很快的，弓子一定会拉飞。基本功不扎实。

铃木每个音符都写了指法，孩子不去记忆，形成依赖性，以后的教材难以适应。

霍曼从慢长弓开始，很细致。但是趣味性不足。

5-6岁的小朋友，欧洲的和亚洲的，能有很大区别吗？

上海翔妈妈

谢谢zhangmengpaga 的回复，我看还是应该和老师再商量一下．

江苏郑华

我家现在也买了铃木，但是开始的时候，老师给的是一本比较老的复印件教材，好像还是蛮循序渐进的。那边学的差不多的时候，就配上铃木的。

hafeg

我们一开始用张世祥的“初学小提琴100天”，这个很好。从浅到难，每个阶段要点明确，配合的练习曲也很好听，孩子很喜欢。

Zingkiang

论坛FTp 里铃木的录音很不错，比随书配的CD好得多（音乐性上），张世祥的练习曲示范VCD还是不够好。铃木进度太快，如果能和张世祥的练习曲以及沃尔沃特结合起来会好点。

starboy

我不同意用铃木教材容易基本功不扎实。

1. 那么多人用它成材了，风靡世界，肯定有他独到之处 2. 刚开始兴趣比什么都重要，霍曼的曲子要枯燥点，不论大人小孩容易失去兴趣，没人兴趣，效果大打折扣 3. 至于铃木基本功练的少，其实也不对，都在曲子里练呢，虽然针对性要差点，但在启蒙阶段这种练法差别不大，在愉快的氛围里掌握了最基本的技巧后，才有足够的兴趣支持你去坚持练习基本功 4. 教材是死的，人是活的，学完一两册后，配合沃尔法特、开塞的一些练习曲针对性的一起练，可以弥补基本功练习的不足，入了门了后，练基本功就没那么乏味，因为你还可以拉拉曲子调剂。

总而言之，一直保持着乐趣去坚持学习，要比所谓一开始就耐着枯燥咬牙切齿的练习效果要好得多。所以铃木的教材很好把握了学琴的心理特点，而霍曼在教学进程上可能更为科学，但它对心理这个极其重要因素考虑得太少。

hanhaohan527

应该从霍曼开始，然后加入赫利美丽音阶体系和开塞。

辅助的加入中外小品或考级之类的提高兴趣

zhangmengpaga

不认为霍曼以后，就可以进开塞。

红提琴♀

铃木日本教材,适合亚洲人,旋律趣味性强,霍曼西方教材,有点枯燥，但很系统，学后基本功扎实，对音概念清楚，其实两者结合较好，这样既提高孩子兴趣，又能练习好基本功，是最好的选择

天仪妈

我们老师选的是霍曼,和学琴之路, 我觉得挺好的,好像里面的曲子也不枯燥,女儿很喜欢拉里面的曲子的,反而是学琴之路里的曲子她好像反而不喜欢练

未知木木

我老师用的是铃木。第三册学完后才开始学霍曼。