孩子的老师说他的学生从四五级开始考级，有的老师的观点是一二级是基础应该从一二级开始考起。如何看待考级的问题呢？

violin0303 · 发表于 2008-4-9 09:26:00

您需要登录才可以下载或查看，没有账号？立即注册

x

学习小提琴因该选什么样的教材呢？我女儿学琴两年了现在用的是铃木、霍曼、赫利美利。最近正想给她换个老师，有的老师用的是比较浅一些的儿童小提琴教程等。小孩子用什么样的教材好些呢？

zhangmengpaga · 发表于 2008-4-9 10:40:00

两年了，应该进入沃尔法特了。

初学霍曼是最好的教材，细致。铃木等教材基础训练的不够扎实，都是一些小曲子，孩子可能更有兴趣而已。

小提琴爱好者 · 发表于 2008-4-9 11:32:00

楼上说的对

田妈 · 发表于 2008-4-9 14:22:00

个人认为考级完全取决于家长的心态。

violin0303 · 发表于 2008-4-9 16:32:00

霍曼的教材已经学了一半，是学完再换教材呢？还是也不一定？我对于考级没有概念，有的老师教学计划里就有考级，所以不知该怎样。

zhangmengpaga · 发表于 2008-4-10 09:15:00

不需要学完，就可以进入沃尔法特了。

对考级没有概念，正好就不要考了？问问自己：考级的目的是什么？等你明白考级是害人的东西以后，就明白了。

踏实练习基本功，就是了。

violin0303 · 发表于 2008-4-10 16:07:00

不知道老师是怎样考虑的，她的教学计划是一年过一级，到小学毕业过五六级。也许老师是以考级给学生一些压力，督促学生的学习进度。

violin0303 · 发表于 2008-4-10 16:12:00

老师的教学计划是一年过一级，到小学毕业过五六级。不知老师是怎么考虑的，也许以考级给孩子一些压力，督促学习进度。

zhangmengpaga · 发表于 2008-4-11 13:12:00

给还在压力是对于练习曲，音阶的更高要求，不是考级。那是害人的东西。

yll19880628 · 发表于 2008-4-11 14:35:00

没有任何好处。又不加分，又没优势。

有本事在大家面前拉大家熟悉的曲子才是本事。那些乱七八糟的别人听不懂

yll19880628 · 发表于 2008-4-11 14:41:00

现在的考级简直是害人。只要交钱，能把谱子背下来就行，拉得好不好都能过。很多过了十级的人自以为是，了不起啊，其实水平跟三四级的没什么区别，只不过会换把而已，而且换得也那么烂。

不说其他的，我个人认为考级应该这样规定：要达到能过的程度，必须和录音中拉的差不多才行，这才是效果。也许真正达到这样要求的1/100都没有,,,

wj19760523 · 发表于 2009-4-9 09:44:00

有能力什么时候考都可以．　不过我个人是不喜欢什么考绩的．

tangtang0707 · 发表于 2009-4-22 13:56:00

其实考级曲目本身都是不错的曲子，我们老师说这就是上海音乐学院的曲目精选。但是毕竟曲目之间不是很有系统地循序渐进，所以更适合作为补充。如果只拿它作为教材，肯定是不够的。为了考级而考级，只练这些曲子，就更是急功近利了。

账号		自动登录	找回密码
密码			立即注册