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发表于 2008-3-30 23:02:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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2008-3/2008330225751715.jpg 请问图中画圈的音"E,F"这两个音在指板上按时两指是并拢的吗?

对于手指很细的人来说呢,是否与正常人按法不同才能按准

钟期既遇,奏流水以何惭

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发表于 2008-3-30 23:50:00 | 显示全部楼层
"E,F"两音是小二度半音关系.在第一把位手细的人不一定并拢.具体位置因人而异.主要靠耳听.

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发表于 2008-3-31 13:37:00 | 显示全部楼层
要先从乐理学起.从音阶的组成学起.

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发表于 2008-3-31 22:32:00 | 显示全部楼层
不须刻意并拢两指,你可对音试试呀

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发表于 2008-4-1 09:19:00 | 显示全部楼层
手指、手型是为音准服务的。

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发表于 2008-4-1 09:24:00 | 显示全部楼层

根据五度定弦法的理论,半音是音阶中几组全音音阶之间联系的联系与过度.也就是我们所说的"余数"边角料"理论上是很小的,基本上能听得出来就可以的了.经过实践证明五度定弦法的半音比十二平均率的半音小.而十二平均率的半音比纯率的半音小.靠上去应该是可以的

教师是一朵百合,远看是一朵花,近看是一枚果; 教师是一颗明星,远看是一盏等,近看是一团火.

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发表于 2008-4-1 23:13:00 | 显示全部楼层
6楼 误导 根据五度定弦法的理论,半音有大半音,小半音之分。小半音比平均律窄10音分左右,大半音比平均律宽10音分左右。根据纯律定弦法的理论,全音有大全音小全音,半音有大半音小半音之分。大全音与五度定弦法全音相同,小全音比平均律窄20音分左右,小半音大半音与五度定弦法相差不大大约2音分左右。什么靠上去应该是可以的,您这种方法只对小孩子和初学者有用。

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发表于 2008-4-3 09:32:00 | 显示全部楼层

就是初学的我才这样说的啊

严格的说还有四分之一音八分之一音

初学的人听得出来吗???

教师是一朵百合,远看是一朵花,近看是一枚果; 教师是一颗明星,远看是一盏等,近看是一团火.

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发表于 2008-4-9 21:00:00 | 显示全部楼层

尽量用自己的耳朵去听 可以去网站上下一个earmaster 或与对于初学者还是有点用的

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发表于 2008-4-14 17:16:00 | 显示全部楼层
支持六楼,初学者用“靠上去”这个概念是极其有效的,用耳朵听,绝大多数初学者是根本办不到的,且绝大多数学习者目标仅仅是“爱好”而已!
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