学琴笔记

飞过天空已无痕

练琴中的小丑鱼，

小丑鱼简介： 生日： 2002年11月04日

学琴日期：2007年7月7日

目前上课31课，使用教材 铃木、赵薇的学琴之路

[此贴子已经被作者于2008-3-4 21:44:55编辑过]

飞过天空已无痕

看到太多的优秀陪练家长了，感觉自己好惭愧，因为还是会一直破功。虽然知道不应该着急。可以忍不住阿。

涅磐凤凰

呵呵，学琴日期跟我家女儿一模一样.07.7.7,握手握手

飞过天空已无痕

呵呵，好巧，你女儿用什么教材阿

飞过天空已无痕

3月4日九点 刚练玩琴，不太顺利，小鱼的情绪不高，动作懒散，开始强忍着不发作，最后还是下了最后通牒才算勉强像点样。

所以从七点到九点才算把老师的作业过一遍。

沃尔法特练习曲第一手刚啃完前面3行 ，

铃木一号小步舞曲、G大调音阶练习、二号小步舞曲

空弦练习 全弓小鱼拉全弓时到弓根的音色不好听，所以要持续练

飞过天空已无痕

过完年后到现在，小鱼的情绪一直不好，他告诉我说以前觉得练琴好玩才答应学的，可是现在觉得好累，

虽然我们都告诉他只要坚持，就会好起来的。可是没效果 .......

有爱心的陪练家长，帮我出出主意吧，怎样可以让孩子重新有以前的兴趣呢

飞过天空已无痕

孩子练琴真的是锻炼家长的耐力，我快崩溃了，也许首先坚持不了的是我吧，（可是明明知道自己不能这么想的），

所以这也是我决定浮出水面，不再潜水的原因，很希望得到前辈家长和老师的指导。

飞过天空已无痕

再来谈谈老师吧，

老师是年轻的女老师，不过我觉得蛮认真地，每次上课算是很尽责的，也很用心，如果小鱼还课好的话有奖励大头贴之类的，开始很有吸引力，现在基本起不到效果，每次我说好好练哦，周六老师会给你贴子哦，可小鱼一点没有之前的高兴样了。

现在的孩子变得太快

飞过天空已无痕

老师说让小鱼这个暑假考级，我说不急，把基础打好再说，慢慢来就好，可老师希望去考，说这也是考验自己教学能力的一种方法。

各位前辈你们觉得呢。

飞过天空已无痕

今天托朋友找了一个据说很好的老师，像带孩子去看看。因为是朋友认识的，所以想请他帮忙看看孩子前段时间的学习如何，针对现在小鱼的情况，

会不会提出好的建议。

飞过天空已无痕

飞过天空已无痕

3月5日 今天练琴比昨天好多了，不是小鱼有多大进步，而是我没有发作，控制了情绪，所以他也练得还可以，至少把作业都练了一遍。

我很满意了。

小鱼情绪好比较重要。

飞过天空已无痕

怎样才能练好铃木第一号小步舞曲阿 ，小鱼在目前的情绪中一直练不好，他也很沮丧。

其实小鱼还是很想把琴练好的。

前辈老师们给建议阿

飞过天空已无痕

刚刚开了其他家长写的学琴笔记。觉得自己真的要好好的向你们学习。我真的做得很不好。

柳思成音

以下是引用飞过天空已无痕在2008-3-4 21:35:00的发言：

老师说让小鱼这个暑假考级，我说不急，把基础打好再说，慢慢来就好，可老师希望去考，说这也是考验自己教学能力的一种方法。

各位前辈你们觉得呢。

不要去考！一年不到考什么？专拉3个月考级曲？这样什么也学不到，纯属事倍功半

柳思成音

孩儿脸时时变，孩子的情绪起伏大是正常的，关键是陪练的情绪需要稳定。你的稳定是孩子的依靠。

喜新厌旧，也是孩子的天性。这个，被指望改。所以，除了继续培养兴趣，还有一个更重要的----培养习惯，天天拉琴的习惯。

关键是“天天”。别说什么没时间！抽个十分钟拉一下也可以啊。别让他有“今天没拉琴”的经验，不让他有“今天可以不拉琴”的想法。

外出旅游，就背上琴；不舒服了，也得摸一把琴。实在拉不动了，就“意念”着拉----躺着脑子里幻想着拉（这招得学了几年之后才用的上--不过，你可以让他背谱、读谱，再不行你给他读谱）。反正，需要灌输“琴不离手”的习惯。

----个人意见，供参考

涅磐凤凰

别让他有“今天没拉琴”的经验，不让他有“今天可以不拉琴”的想法。

涅磐凤凰

我们用的是学琴之路.今年老师也没提出让她考级.我也不准备这么快.

这阵子我陪练拉琴老实说很少发脾气了。因为我发现有一点确实很重要，那就是小孩是很情绪化的，她情绪好，完成的质量也高,情绪不好反之.所以如果大人发脾气,影响了小孩的情绪,反而是恶性循环,对己对他都不利.

飞过天空已无痕

感谢柳思成音和凤凰，你们说得我觉得都是我最近做不到的，我明明知道不能发脾气，可是在和他好好说了一段时间后他还是那个样子，

那要怎么办啊，换我老公的话说都快成内伤了。那要怎么做才能再次调起他的情绪呢。

练琴时每天坚持的，而且也让他读谱、唱谱、听CD, 上次去旅行也带去的。这一点小鱼做到了。鼓励一下。

飞过天空已无痕

今天要去见另外一个老师，是朋友介绍的，据说很有经验。带去看看小鱼的状况如何，要找个好老师难啊。