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关于教材问题，本人也曾迷惑了好一段时间，后来终于明白，这个问题永远也不会有标准答案，好的老师什么教材都能用。
任何教材都各有所长也各有所短，传统的教材经过几百年的检验，没有怀疑的理由，但事物总是发展的，后人总结了前人的经验，加以提炼升华，参与自己的见解，一人一说，见仁见智，同样我们也应该承认它的合理性。世界这么大，历史长河这么长，过去没有，相信今后永远也不会出现一本“放之四海而皆准”的教材。
有经验的老师的高明之处，在于他决不会选择一本教材叫学生从头拉到尾，他的头脑数据库里储存了各种各样的教材，并熟知每首练习曲针对什么问题而写，他能根据不同学生的情况，在“数据库”调出他所想要的资料进行排列组合，因材施教。
因此，我建议搂主多花点心思替儿子请个好老师，用什么教材听老师的！
现提供一种对初学儿童的教材选用方法，经本人教学实践，觉得还可以，仅供参考。
主教材：赵薇《学琴之路》一二册——沃尔法特1至30课——开塞12至36课。
选用教材：张志海《小提琴基础指法音准练习》、邵光禄《少儿小提琴集体课教程》、《霍曼小提琴基础教程》1至3册内的短小二重奏、《赫利美利小提琴音阶练习》、舍夫契克《小提琴左手技巧练习》一二册等。
[此贴子已经被作者于2007-11-25 9:48:17编辑过]
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发表于 2007-11-23 13:13:00
楼主
