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1、铃木小提琴由日本著名的“铃木乐器制作所株式会社”出品。创始人是著名乐器制造家铃木政吉先生（1859－1944），就是铃木镇一先生的父亲。铃木镇一先生（1898－1998）是日本著名的小提琴家、音乐教育家，曾担任日本才能教育研究会会长。我们平时常用的《铃木小提琴教材》就是他编著的。
2、铃木政吉出生于名古屋的铃木家族，是家中长子，祖业是制造三弦。但铃木政吉并不喜欢三弦，没有兴趣只是硬着头皮去做继承。有一天，铃木政吉先生送货到一位贵族的府邸，碰巧这位贵族购进了一批外国货，其中有一把小提琴。人们都对这种既像三弦又不是三弦的东西很感兴趣，因为那时小提琴在日本还是不多见的洋货。在场的人们都想听听它到底会发出什么样的声音，于是就请铃木政吉先生拉一拉。铃木政吉先生也是平生第一次见到这东西，自然惶恐地辞谢了。这时，贵族府上一位到国外留过学的公子自告奋勇，当场为大家演奏了一首莫扎特的小步舞曲。小提琴声一响起，铃木政吉先生立即就愣在地上不动了。他简直不敢相信自己的耳朵，不敢相信世间竟有乐器能发出这样美妙的声音。对铃木政吉先生来说，那声音仿佛是天籁之声，他感动得热泪盈眶，直到一曲终了还久久地站在原地不愿离去。他明白他找到了人生的兴趣所在，就是为人们制造出这样美妙动听的乐器。当天回到家，铃木政吉先生就对其父亲说：“不管怎样，我一生都要以制作那种乐器为事业，怎样的困难都不怕。请原谅，我不能继承你的事业再制造三弦了。”听了铃木政吉先生的决心，其父琴颇为通情达理，说：“哦，是吗？如果真是这样的话，那我也没办法呀。不过，你既然做出了选择，你就要好好努力才行啊。不论遇到怎样的困难，也请自己解决吧。”就是凭着对制造小提琴的满腔热忱和巨大兴趣，铃木政吉先生热情地投入到了与三弦具有同样漫长历史的小提琴的研究工作中，并且很快就成为当时在这方面的权威了。1887年铃木政吉先生创办了“铃木乐器制作所”，成为当时世界上规模最大的小提琴厂。因为终生研究小提琴，铃木政吉获得了21项专利权。
1、铃木小提琴由日本著名的“铃木乐器制作所株式会社”出品。创始人是著名乐器制造家铃木政吉先生（1859－1944），就是铃木镇一先生的父亲。铃木镇一先生（1898－1998）是日本著名的小提琴家、音乐教育家，曾担任日本才能教育研究会会长。我们平时常用的《铃木小提琴教材》就是他编著的。
2、铃木政吉出生于名古屋的铃木家族，是家中长子，祖业是制造三弦。但铃木政吉并不喜欢三弦，没有兴趣只是硬着头皮去做继承。有一天，铃木政吉先生送货到一位贵族的府邸，碰巧这位贵族购进了一批外国货，其中有一把小提琴。人们都对这种既像三弦又不是三弦的东西很感兴趣，因为那时小提琴在日本还是不多见的洋货。在场的人们都想听听它到底会发出什么样的声音，于是就请铃木政吉先生拉一拉。铃木政吉先生也是平生第一次见到这东西，自然惶恐地辞谢了。这时，贵族府上一位到国外留过学的公子自告奋勇，当场为大家演奏了一首莫扎特的小步舞曲。小提琴声一响起，铃木政吉先生立即就愣在地上不动了。他简直不敢相信自己的耳朵，不敢相信世间竟有乐器能发出这样美妙的声音。对铃木政吉先生来说，那声音仿佛是天籁之声，他感动得热泪盈眶，直到一曲终了还久久地站在原地不愿离去。他明白他找到了人生的兴趣所在，就是为人们制造出这样美妙动听的乐器。当天回到家，铃木政吉先生就对其父亲说：“不管怎样，我一生都要以制作那种乐器为事业，怎样的困难都不怕。请原谅，我不能继承你的事业再制造三弦了。”听了铃木政吉先生的决心，其父琴颇为通情达理，说：“哦，是吗？如果真是这样的话，那我也没办法呀。不过，你既然做出了选择，你就要好好努力才行啊。不论遇到怎样的困难，也请自己解决吧。”就是凭着对制造小提琴的满腔热忱和巨大兴趣，铃木政吉先生热情地投入到了与三弦具有同样漫长历史的小提琴的研究工作中，并且很快就成为当时在这方面的权威了。1887年铃木政吉先生创办了“铃木乐器制作所”，成为当时世界上规模最大的小提琴厂。因为终生研究小提琴，铃木政吉获得了21项专利权。
3、铃木镇一先生（1898－1998）：生于日本名古屋市，在东京完成学业后，留学德国柏林，跟随卡尔·克林格尔教授学习小提琴演奏 8年。1928年，他与妻子回到日本，开始演出和教学活动。与三个兄弟组建铃木四重奏乐队之后，他发现年龄幼小的儿童都具有学习潜力，随后创立了世界著名的“才能教育协会”。铃木镇一主张通过儿童早年良好的音乐教育，培养个性优雅、才能卓越、全面发展的新一代青年。他的教育理念引发了世界范围的教育革命。为了在全世界发扬和推广铃木教学法，1983年成立了国际铃木协会。目前，该协会的分会已遍及世界各地。
3、铃木镇一先生（1898－1998）：生于日本名古屋市，在东京完成学业后，留学德国柏林，跟随卡尔·克林格尔教授学习小提琴演奏 8年。1928年，他与妻子回到日本，开始演出和教学活动。与三个兄弟组建铃木四重奏乐队之后，他发现年龄幼小的儿童都具有学习潜力，随后创立了世界著名的“才能教育协会”。铃木镇一主张通过儿童早年良好的音乐教育，培养个性优雅、才能卓越、全面发展的新一代青年。他的教育理念引发了世界范围的教育革命。为了在全世界发扬和推广铃木教学法，1983年成立了国际铃木协会。目前，该协会的分会已遍及世界各地。 | 
发表于 2007-10-19 21:57:00
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