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[求助]开塞十三的指位排列(急!急!急!)

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发表于 2007-9-9 10:51:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本人菜鸟一只,儿子学三级换了一位老师,以前的老师从来没有什么速度慢快,没啥节奏感,现在的老师要求比较严格.

老师画了开塞十三的音位图,让我们回来练(三级已学过,只是指法不对),实在是看不懂,弱弱的问一下有升号的就按音位图上画的指靠,还原号就是三指不靠,也就是哪个手指也不靠吗.

另外,还有不明白的,没有升降号的也是三指不靠吗,如果是这样的为什么还要还原号呢??????????

发表于 2007-9-9 10:55:00 | 显示全部楼层
这些靠不靠要看是什么调,你这样解决不了问题,还是去了解一下各调的音位图和到乐理版学习一下吧。

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 楼主| 发表于 2007-9-9 19:05:00 | 显示全部楼层

不好意思,还是要问一下子,老师给我的开塞十三的音位图,是否所有的音只需按老师的音位图按指就可以了,遇到升号\还原号或降号再如何呢

在乐理版转了一圈,似乎有点懂又不太完全明白,有点头大,针对开塞十三请高手指教!!!!!!!!!!!!!!!

拜托,请一定给予指导!!!!

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发表于 2007-9-9 20:33:00 | 显示全部楼层

“不太完全明白”是正常现象,哪有一下子完全明白了的?知识是一点一点积累起来的。13课是G大调,你可以到乐理版看看各调音位图,大体了解一下谁靠谁不靠。你要想更好地辅导孩子,你最好系统地学习一下乐理知识,因为你的理解能力强,在乐理方面一定会比孩子学得快。

如果连G大调的音位关系还没搞清楚,说明现在练13课尚早,因为13课以后已经牵涉到换把位了,应该再回头练前12课,把第一把位练熟练准。

QQ:76647239 网名:闲情逸致

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发表于 2007-9-9 22:20:00 | 显示全部楼层

最好能畫一個圖上來.

你老師給你的音位圖是什么樣的?沒見到就根本說不出什么名堂來了.

他按什么方式,給出音位圖的.要求用的是固定調還是首調?

所以,最好具体的,哪一段不明,就問哪一段.就比較容易討論了.

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 楼主| 发表于 2007-9-11 15:31:00 | 显示全部楼层

谢谢楼上的老师们,开塞十三果真是G大调,和老师画的音位图是一样的,只是还有一点不明白,整首曲子就按G大调的音位图拉就可以了,然后看到升号再升,看到降号再降.

还有就是为什么好几个"发"音前有还原号呢????这又该如何拉呢?

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发表于 2007-9-11 16:40:00 | 显示全部楼层

在這里最好統一用小寫英文字母來代表真實的發音.

"发"音,就是 f 音. 在小提琴上的位置是固定的那幾個.

例如在D弦上,離空音3個半音的地方.對應在五線譜上,也祇有一個位置.所以,在這個位置上的蝌蚪前有還原記號,很簡單,拉 f 音就是.

因為是G調,所以在譜子最左邊都有一個 # 號,是標在 f 音位置上的.也就是說,因為有這個 # 號,所以所有的 f 音都要升半音.(包括高低八度的).

在譜子中間,某個 f 音前有還原記號,就是這個音不要升,要拉原來的音.

你前面說:"整首曲子就按G大调的音位图拉就可以了,然后看到升号再升,看到降号再降."

是錯誤的.

例如 f 音.在G調,最左邊有些#號指示,所以要拉#f.但如果在譜中,這f音前面又出現了 # 號,並不是拉##f,而是仍然拉#f. 在 f音前面有b(降號). 不是說本來升了半音,現在降半音,抵消了,所以拉f音,這是錯的. 應該拉 bf,即要標準f音降半音才對.

因為臨時變音記號是最優先的. 有它在,其他的都不理了.

還原記號:不論原來升了,降了,還是沒升過降過,都按本音拉.

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发表于 2007-9-24 23:27:00 | 显示全部楼层
以下是引用wcying在2007-9-11 16:40:00的发言:

在這里最好統一用小寫英文字母來代表真實的發音.

"发"音,就是 f 音. 在小提琴上的位置是固定的那幾個.

例如在D弦上,離空音3個半音的地方.對應在五線譜上,也祇有一個位置.所以,在這個位置上的蝌蚪前有還原記號,很簡單,拉 f 音就是.

因為是G調,所以在譜子最左邊都有一個 # 號,是標在 f 音位置上的.也就是說,因為有這個 # 號,所以所有的 f 音都要升半音.(包括高低八度的).

在譜子中間,某個 f 音前有還原記號,就是這個音不要升,要拉原來的音.

你前面說:"整首曲子就按G大调的音位图拉就可以了,然后看到升号再升,看到降号再降."

是錯誤的.

例如 f 音.在G調,最左邊有些#號指示,所以要拉#f.但如果在譜中,這f音前面又出現了 # 號,並不是拉##f,而是仍然拉#f. 在 f音前面有b(降號). 不是說本來升了半音,現在降半音,抵消了,所以拉f音,這是錯的. 應該拉 bf,即要標準f音降半音才對.

因為臨時變音記號是最優先的. 有它在,其他的都不理了.

還原記號:不論原來升了,降了,還是沒升過降過,都按本音拉.

應該拉 bf,即要標準f音降半音才對.---------------------老师:直接拉E音岂不更好吗?

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发表于 2007-9-29 11:42:00 | 显示全部楼层
以下是引用ggyy1113在2007-9-24 23:27:00的发言: >

應該拉 bf,即要標準f音降半音才對.---------------------老师:直接拉E音岂不更好吗?

不好意思,今天才看到你的題問.

你的想法是對的.我因為想舉例說明問題,就地取材,但沒考慮到bf=e.

但另外,你也要留意,五線譜上也經常有這樣"反常"的東西出現的.最明顯的是 '重升號' .f音加上'重升號',就是g音.但寫曲的就是不把那粒蝌蚪畫上去一點,而要在原來的地方來加上一個'重升號'.

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发表于 2007-10-8 07:09:00 | 显示全部楼层
以下是引用ggyy1113在2007-9-24 23:27:00的发言: >

應該拉 bf,即要標準f音降半音才對.---------------------老师:直接拉E音岂不更好吗?

ggyy:学琴要先把基础乐理学好,降F和E是等音.

等音:实际音高相同,但记谱和意义不同的音叫等音.(所以降F不能直接拉E,而只能用原来按F的手指按降F)

请师傅把我那把220元的琴重新油了一次.
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