转载：盛中国不赞同考级

奥莉薇

著名小提琴家盛中国：不赞同青少年乐器考级

盛中国很坦率地说，现在学音乐、乐器的孩子，95％以上以后不会专职从事音乐，成为音乐家的更是寥寥无几。他认为，一个艺术家的诞生，有多种因素。首先必须要有极高的天赋，没有天赋是很难进入其中的；其次要有“明”师的专门指教，所谓的“名师”应该还要他是“明师”才行，否则会误了孩子；此外，还要有一个良好的艺术环境，潜移默化的感染比什么都重要。他认为，现在的父母让孩子学音乐没有站在培养的角度，更多的是一种功利心理在作怪。

　　盛中国明确表示不赞同乐器考级。盛中国介绍说，乐器考级是从香港传入内地的，本来是检查学生学习音乐进度的。但是，后来这种考级越来越变味了。有了考级这个东西，孩子在小小的年纪就产生了攀比的虚荣心。有的家长贪图虚荣，拔苗助长，急于求成，结果孩子负担太重，本应有的快乐童年也弄丢了。还有的为考级弄虚作假，少数主管考级的人则借此敛财赚钱，败坏了社会风气。这样，最终遭殃的还是孩子，他们学了不好的风气，品德受到影响，将来反而不会好好做人。

　　盛中国强调说，家长务必明确这样一个问题：让孩子学琴，主要为的不是造就小提琴家，而是造就人。音乐对人的性情有极大的陶冶作用，会使人成为一个感情丰富的人，一个有格调和品位的人，一个富有同情心的人，一个拒绝暴力的人。因此，从造就人的目的出发，家长对孩子学习音乐乃至绘画等才艺，应该抱有一颗平常心，不必贪多求高；学小提琴的，只要扎扎实实学几首曲子就行了，这样孩子就会觉得很轻松，不会有负担。多数孩子学琴还是应该从素质教育的角度来考虑，比如说孩子不喜欢做基本功，那就让孩子多拉些练习曲，让孩子觉得有趣。盛中国说，我还是那句老话：还孩子一个快乐的童年。

奥莉薇

看了后，我也决定还儿子一个快乐的童年了，不准备考级啦

anne7900

小提琴爱好者

盛中国的看法有道理，但广大琴童的家长又不得不让孩子考级，因为那个本子在孩子入学和升学中的作用还是很大的

飞过沧海的蝶

以下是引用小提琴爱好者在2007-6-19 17:38:00的发言： 盛中国的看法有道理，但广大琴童的家长又不得不让孩子考级，因为那个本子在孩子入学和升学中的作用还是很大的

作用很大吗?能说清楚点吗?我只听说钢琴考级到了一定级别才能起点作用

小提琴爱好者

以前如果要考重点中学的艺术特长生，至少要有6级证书才能报名；如果要报考国内一流大学的艺术特长生，10级证书是报名时必须有的。如果重点中学和大学要录取被选中的艺术特长生，录取分数会有适当降低，大学在专业上还有优惠，而这些条件对其他考生是没有的。

当然，如果家长有门道，孩子还是可以通过旁门进入重点中学，而无须走特长生之路；如果孩子的成绩出类拔萃，凭本事能考上重点中学和大学，那就可以象盛先生所说的那样学琴了。

[此贴子已经被作者于2007-6-22 10:47:20编辑过]

七色彩虹

如果是为了考入好学校才学琴，倒不如多花点时间学习。。。

凭着特长生的资格进了某些好的大学，也未必是件好事。。。

考级并不是最主要的，倒是觉得，比赛不错~

no5no6

雪儿1976

让孩子学琴，主要为的不是造就小提琴家，而是造就人。

非常赞同这句话啊。

枫叶红透

我也同意，家长的急功近利累了孩子

亮点妈

刚让我家小伙子学的时候，大人还能坚持盛大师的观点，因为我们本意是从培养孩子的综合素质出发的，但到了后来，总难免有些功利心了，特别是看到一起学的小朋友都考了多少多少级的时候，别说是小孩，就是大人也会羡慕，时间长了自然就会急功近利了，我家小伙子学了两、三年了，一直是学玩结合，总是做“落后分子”，他自己这次就主动要求换了个学校，现在的课程就是学的考级的内容，到时候老师一说要考不也就跟着考啊，这是个大环境，本身我们国家的教育就很难说是为了培养人材，更多的时候是淘汰制，说穿了那么多的学习班大多都是为了将来能走上那唯一的独木桥，这不能不说是我们孩子的一种无奈啊！

liangmum

赞成盛老师的观点！

我对老师也这样说，我不想让孩子参加什么考级，我就是希望能够培养孩子对音乐的兴趣，如果因为要考级给孩子太大的压力，我担心会抹杀了孩子对小提琴，对音乐的兴趣。如果有一天孩子说他自己想要参加考即或者比赛，我同样尊重他的个人想法。

yx163

同意楼上看法，支持！！！

qq963953

我的想法是通过小提琴的学习~~让孩子的双手更灵活~~10指连心~对大脑肯定有好处的 懂音乐的孩子肯定不会坏到那儿去