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大概看过楼主在论坛的发言、贴在网上的视频和一些朋友的跟贴,您是大马的华人吧,您对小提琴的热爱让我很感动,同时非常同意“用物理、力学、杠杆作用、机械、生理、人体骨骼的架构、几何、立体几何等学科的论据来学琴”的观点,因为作为学习器乐演奏的人来说,掌握一些这方面的知识是绝对必要和有实用价值的。 网络的魅力在于它最大限度的给使用它的人提供了一个相对自由的言论空间,每个人都可以发表自己的看法,同时也将得到其他人的赞同或否定。您所做的“研究”并非徒劳,它给我么展示了另一种特别的演奏方法,或者说另一个思考方向。不论对错,即使争议再大,它也是有益的,因为它让我们自省、让我们随之思考,这本来也是自身获得进步的一个过程。 说实话,看您上传的图片确实比看文字更能让人理解您的观点。从小提琴演奏的发展史来说,演变至今,您所思考的问题、提出的观点我想并非是前无古人的,但是保留和沿用至今的那些小提琴演奏理论典籍中是否出现过您所提出的方法和观点呢?您所看到的演奏家中谁的演奏方法与您的观点相似呢?它们为什么没有出现在我们的视野当中,您有思考过这个问题没有?我不敢说自己了解很多,但我确实没有见过(除了国外的杂耍)。 上面我说过,非常同意“用物理、力学、杠杆作用、机械、生理、人体骨骼的架构、几何、立体几何等学科的论据来学琴”的观点,仔细看了您的几个视频,我也觉得您的确是努力在这上面下工夫,但可惜的是钻牛角尖了。您的“理论”只适用于某个或某组单调的动作,是无限、极端放大了的局部动作,它无法运用到一个完整的音乐作品的演奏当中。这就是为什么,在您演奏《快乐的农夫》时,右手换弦、每次拉上弓时痕迹会很大的原因,您没有把所有的运动关系全部考虑进去(包括使右手手指的动作合理地作用于运弓的各种变化),而仅仅把一切都停留在一个点或一个面上。 也许您是相信自学能成材的,不然15岁才开始学琴,短短四年的短暂学习中每年换一个老师,之后仅仅通过四十年不到的自学就敢于写书,您太过自信。对您义务当一名小提琴老师的行为我向您致敬,但您用您的方法来指导小朋友实在是太过草率,您可能会毁掉他们。您对各种理论的理解能力我相信绝对没有问题,但您无法驾驭它们,您的演奏说明了一切。所以,您仅仅是、也只能是一位小提琴爱好者。我这么说并没有恶意,只是想使您重新审视自己的演奏、自己的观点及给自己的定位。 |