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问一些五线谱的问题

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发表于 2007-1-22 14:54:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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怎么知道有一个升号的是G大调,一个降号的是d小调呢?是怎么算出来的呢?

视唱的时候,有升降符的怎么唱?例如G大调怎么唱?

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发表于 2007-1-22 15:43:00 | 显示全部楼层

這個問題挺有趣,大概會五線譜的人不會回答你這個問題.

我不會五線譜,要把它翻譯成簡譜來拉.所以要知道一個升號是什調?

沒升降號是C調.就是鋼琴上全部用白鍵.那個1(Do)的位置是固定了.也祇有以這個作1(Do)才能全部在白鍵上彈出1234567. 見到一個升號,也就是有一個白鍵要由高半音的鍵代替.推算下來就祇有以G作1(Do)時才對.所以一個升號是G調. 降號,就是用低半音的鍵代替.

當然這種推算是很幼稚的,對付二三個升降號還馬馬虎虎,多了肯定太煩了.也不知道正規的是怎樣的.現在上了網,有一個網頁是有有關譜表的.直接查表,不去推算了.

也在網上看了,五線譜有二種唱名法.一是首調唱名法.即以G作1(Do)唱,很容易的啦. 二是固定調唱名法.即仍是以C作1(Do).G調的12345671要唱成567123(#4)5.

[此贴子已经被作者于2007-1-22 15:50:12编辑过]
发表于 2007-1-23 16:26:00 | 显示全部楼层
视唱的时候,有升降符的一样按do re mi fa so唱,只是音调升高或降低就行。

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 楼主| 发表于 2007-1-23 23:59:00 | 显示全部楼层
如果都按照C调唱,那些很多升降符的怎么会唱得准啊,而且唱起来怪怪的~

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发表于 2007-1-24 06:28:00 | 显示全部楼层
建议你去购一本《五线谱简谱对照速成》,在此琴友们一言难尽,越说你越糊涂。

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发表于 2007-1-24 11:06:00 | 显示全部楼层
以下是引用cherrymix在2007-1-23 23:59:00的发言: 如果都按照C调唱,那些很多升降符的怎么会唱得准啊,而且唱起来怪怪的~

樓主要是能學會了,唱好唱準了,可就是專業水準了.

像我是完全想像不出怎樣來學.甚至听到有二個學鋼琴的小朋友在溝通時連Do,Ri,Me都不唱,就唱"嗒嗒,嗒嗒....".

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发表于 2007-1-24 12:08:00 | 显示全部楼层

教你一个简单的方法 在降调的谱中从左往右最后一个音都唱fa 然后你就可以找到do了吧

升调的时候最后一个音都唱si 方法一样

这是专业人员教我的

至于如何视唱得准确 那需要长时间的练习 会的大多都是专业人员 业余爱好的话应该慢慢来

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发表于 2007-1-24 18:59:00 | 显示全部楼层
先搞清楚什么是大调式,什么是小调式。大调,按照全音,全音,半音,全音,全音,全音,半音排列的叫大调式。按照全音,半音,全音,全音,半音,全音,全音排列的叫小调式。如果以C为1,那就不升不降。以G为1,就要升高四级音,也就是F,fa。以此类推,一个八度里任何一个音都可以为1,C--G--D--A--E--B,升记号越来越多,并且以五度循环,同样,也可以往反方向,降记号也一样增加。还要搞清楚什么是同名调,什么是平行调。调式是指音按照一定的音列顺序来排。调性是指调式的音高位置。比如,大调式,以C为1,就叫做C大调。以小调式在C的音高位置,就叫做C小调。C大调和a小调是一对平行调,因为它们的主和弦排列起来 都相差三度,所以是平行调。同名调,顾名思义,是同样的名称。比如C大调和c小调,就是同名调。因为它们的主和弦一样,只是c小调降低了三级音,所以是一级关系调。各个调的关系的远近,要看它们的主和弦,以及主和弦之间所处的功能组,才能够判断他们是几级关系调,也才能确定转调及离调的方向。调式调性的问题可以演变成作品的调性布局,甚至可以变成作品分析。这关系着作品的和声,旋律走向,甚至曲式。这是一个牵涉很广的问题,如果深入讨论,他可以引出所有的音乐理论。慢慢讨论吧,各位!我不多说了!!
[此贴子已经被作者于2007-1-24 19:18:05编辑过]

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发表于 2007-1-26 08:26:00 | 显示全部楼层

西洋调式 升号调 1= C C大调( A小调) 没有# 1= G G大调( E小调) #F 1= D D大调( B小调) #F #C 1= A A大调(#F小调) #F #C #G 1= E E大调(#C小调) #F #C #G #D 1= B B大调(#G小调) #F #C #G #D #A 1=#F #F大调(#D小调) #F #C #G #D #A #E 1=#C #C大调(#A小调) #F #C #G #D #A #E #F 降号调 1= C C大调( A小调) 没有b 1= F F大调( D小调) bB 1=bB bB大调( G小调) bB bE 1=bE bE大调( C小调) bB bE bA 1=bA bA大调( F小调) bB bE bA bD 1=bD bD大调(bB小调) bB bE bA bD bG 1=bG bG大调(bE小调)bB bE bA bD bG bC 1=bC bC大调(bA小调) bB bE bA bD bG bC bF LZ 所说的“怪怪的”的唱法是固定调唱名法,我也觉得怪怪的,不过在努力适应 按照上面的 1=XX,把那个音唱成 do 的话,叫首调唱名法,感觉上会不那么别扭,演唱方便但演奏上不是很方便

1998年小学六年级下学期学过一学期,每周一次课 2006年秋季学期在学校学了两个月,教的是我以前学过的东西,只能算复习了…… 我要学换把,我要学揉弦……

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发表于 2007-3-7 11:49:00 | 显示全部楼层

建议去离你家最近的青少宫上个乐理班 就ok了 又快又有成效~!

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