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是继续学琴还是放弃,

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发表于 2006-11-25 21:29:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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我女儿学小提琴2年的时间,真的好难呀!

我真的是想放弃了,其实她在这两年间还是非常有进步的,我给她听名曲、去听各种音乐会,而且她的音乐感觉很好,音乐知识也很丰富,听音、试唱、记谱都不错,其他的功课都非常好,不是夸的。她是喜欢拉,但不实在不喜欢练琴,音乐是需要刻苦练习的才能有进步,我在这非常赞同‘小提琴爱好者’的观点,我不主张考级,注意音乐修养,希望孩子在未来的成长过程有音乐陪伴,她的生活可能会丰富多彩。

但她实在是不喜欢练琴,她老师觉得好象她没有进步似的,而且跟别的小朋友比进步也不大,我现在真的有点想放弃了,可放弃又觉得可惜。

请朋友帮我分析一下,针对我女儿这种情况应该如何教她,如何引导她??

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发表于 2006-11-25 22:18:00 | 显示全部楼层

孩子喜欢拉琴,是有兴趣。

不喜欢练,是因为练琴枯燥。

俺提个建议:坚持+鼓励,或另找一位孩子喜欢的老师

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发表于 2006-11-27 10:34:00 | 显示全部楼层

当然是继续拉了,学了两年了你也付出精力与金钱放弃了多可惜。你女儿的乐感那么好,又那么聪明肯定会不错的。多多给她肯定和表扬,激发她的兴趣。当然最好也是找一位好老师在愉快中学琴。

坚持就是胜利!

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发表于 2006-11-27 11:03:00 | 显示全部楼层

不知道老师是如何教孩子,怎样安排学琴。提个建议:如果孩子的学琴内容有音阶,练习曲和乐曲,如果每天能有1个小时的时间,可以考虑以下练琴时间分配

1、音阶10分钟。这是基础,不能省,一定要练好。孩子一般不喜欢练音阶,枯燥无谓,要求又高,但这是一切小提琴技巧的基础,就象数学的加减乘初运算一样,所以必须练好,将来音阶学深了,进入双音音阶学习,练习时间还要增多。

2、练习曲25-30分钟。孩子这个阶段的练习曲一般都是单一练一种技术,时间长了也容易产生厌倦感,所以练习时间不易太长,只要孩子达到要求即可。如果进入《开塞》练习曲,因内容较丰富,一般孩子不会产生厌倦感。

3、乐曲30分钟左右。这是孩子最感兴趣的,只要孩子的音准、节奏、技术等能力能胜任,孩子往往是越拉越有兴趣。老师会根据孩子的学习程度来布置乐曲的学习。

就象孩子在学校学习一样,孩子也有不感兴趣的课,但为了综合提高孩子的知识水平,这些课孩子还得学好。练琴也是一样,要想学好琴,必练的基本功一定要练好。随着孩子程度的提高,她能拉的乐曲越来越丰富,兴趣也会逐渐提高。

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发表于 2009-4-26 14:21:00 | 显示全部楼层

我看了小提琴爱好者的话 深有相同感. 我个人觉得学到后面 要练好拉好没有2个小时下不来 当然可能现在很多老师只是应付考绩而教学 可能情况就大不同了吧

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发表于 2009-9-3 15:54:00 | 显示全部楼层
坚持

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发表于 2009-9-5 09:19:00 | 显示全部楼层

才两年,放弃不算可惜

入门之前其实是家长在坚持,主因不在小孩

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发表于 2009-9-20 17:33:00 | 显示全部楼层

如果孩子现在还小,坚持吧。痛苦是一定的,以后还会继续痛苦的。我儿子学琴三年多了,遇到挨批的时候,心里那个苦啊....每到挺不下去的时候, 就来论坛看看。我总是期待着,总有一天,这一切会过去的。

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发表于 2009-9-21 10:44:00 | 显示全部楼层
以下是引用ellie在2006-11-25 21:29:00的发言:

我女儿学小提琴2年的时间,真的好难呀!

我真的是想放弃了,其实她在这两年间还是非常有进步的,我给她听名曲、去听各种音乐会,而且她的音乐感觉很好,音乐知识也很丰富,听音、试唱、记谱都不错,其他的功课都非常好,不是夸的。她是喜欢拉,但不实在不喜欢练琴,音乐是需要刻苦练习的才能有进步,我在这非常赞同‘小提琴爱好者’的观点,我不主张考级,注意音乐修养,希望孩子在未来的成长过程有音乐陪伴,她的生活可能会丰富多彩。

但她实在是不喜欢练琴,她老师觉得好象她没有进步似的,而且跟别的小朋友比进步也不大,我现在真的有点想放弃了,可放弃又觉得可惜。

请朋友帮我分析一下,针对我女儿这种情况应该如何教她,如何引导她??

有音乐作伴是一件很快乐的事!为什么要放弃呢?无论学什么学科都是先有兴趣;而后要有恒心加毅力才能成功的。望多加努力吧。

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发表于 2009-9-22 09:46:00 | 显示全部楼层

吃不了苦,确实别学这个。

不知道为什么很多老师和家长都认为,学琴靠兴趣。

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发表于 2009-9-22 20:56:00 | 显示全部楼层

我儿子学了三个月吧,我也真的想放弃了。

因为小提琴,每天放学回来的时间都安排得满满的,没时间听英语,没时间看书。真担心这样下去,以后怎么写作文?

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发表于 2009-9-23 09:19:00 | 显示全部楼层
楼主的说法中我觉得好像有问题,不管学习什么,能够感受到快乐的是学得好的那部分人,楼主评价自己的孩子“听音、记谱、音感都好”,但老师评价一般,她自己不喜欢练。楼主该找找原因。

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新手上路

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发表于 2009-9-23 11:20:00 | 显示全部楼层

一定要坚持,多给孩子展示自已琴艺的时候,不要和别的孩子比!只要坚持,随着年龄的增长,他一定会爱上小提琴,以学琴为荣的!女儿从三岁学琴,小提琴在她的成长过程中,对孩子智力的开发和记忆力的加强作用非常大,现在小提琴已经成为她最好的朋友。我认为应该适当的让孩子参加考级,让他有前进的目标和动力,考级证书也是对孩子付出辛苦和努力的见证!

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