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[心得体会] 《小提琴业余考级》中的利弊思索

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发表于 2006-8-23 08:12:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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我首先赞成小提琴业余考级

考级的利:考级是对小提琴学生一段学习的权威性的评价,类似学校里的期末考试,肯定成绩、找出差距、以利今后。

考级的弊:考级中不切实际的“攀高”行为,学生家长的攀比心理,教课老师的扬名心理,学生是考级的牺牲品。

我的做法:明确告诉学生是什么程度考什么级,四年级的学生不要参加六年级的考试。那个级别是个什么技术程度,就需要修完那些教材,。学生想考得高考得好就要多拉琴,老师可多上课多挣钱,一举两得。

只要不打歪主意,家长就能看到孩子真正的进步,老师就能成了名师,学生就能健康成长了。

欢迎大家一起讨论

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发表于 2006-8-23 10:31:00 | 显示全部楼层
赞同!
时刻关注琴童!

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发表于 2006-8-23 11:39:00 | 显示全部楼层

同意楼上观点.

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发表于 2006-8-23 19:55:00 | 显示全部楼层
顶个
痛苦过后便是幸福

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发表于 2006-8-25 10:27:00 | 显示全部楼层

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发表于 2006-8-25 12:41:00 | 显示全部楼层

您的观点很有道理,我支持您“调音要拧几圈”!

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