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孩子学琴4年了,还是不兴趣,怎么办?

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发表于 2006-7-17 20:44:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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我的女儿从小学1年级开始学小提琴,现在已经4年级了,准备考7级。不过她真的很不喜欢拉琴的,每次都要大人逼着,学习也很紧张,一个星期只能练3-4次琴,一次也只1个小时。

看到大家都说孩子练琴每天练3个小时,汗颜呀!

请教大家女儿以后小提琴方面应该怎么发展才好!

谢谢!

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发表于 2006-7-17 23:29:00 | 显示全部楼层

干脆点,不练了!小提琴所承担的使命已经完成了,应该考虑她今后综合方面怎么发展好,而不是局限于小提琴方面,兴趣是可以培养的,但却是不能强迫的,4年没有白学,对她今后会有很多好处,再者也证明了她确实不适合学小提琴或者环境不容许她喜欢.

~Spomu~ 我们学习音乐,就是为了融入情感,诠释内心,做到这点以后,你才能去感化他人。

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发表于 2006-7-18 01:23:00 | 显示全部楼层
以下是引用huangenbei在2006-7-17 20:44:00的发言:

我的女儿从小学1年级开始学小提琴,现在已经4年级了,准备考7级。不过她真的很不喜欢拉琴的,每次都要大人逼着,学习也很紧张,一个星期只能练3-4次琴,一次也只1个小时。

看到大家都说孩子练琴每天练3个小时,汗颜呀!

请教大家女儿以后小提琴方面应该怎么发展才好!

谢谢!

我小时候也不喜欢拉琴,被老爸一直逼着学。后来升高中后由于功课太紧,终于有接口摆脱练习小提琴的恶梦。现在工作了,渐渐开始越来越喜欢小提琴,并非常后悔当时不应该放弃小提琴的学习。现在要拣起来要比以前一直学下去难多了。我想,要是没有小时候被逼着学习的那段经历,那我现在也许跟小提琴无缘。我的意思是,小孩子学什么都是一头热,要有所成就只有家长给予压力,除非孩子实在不是那块料。 还有就是要允许孩子拉一些儿童能理解的曲子,这样才可以提高孩子的学习兴趣,我不主张初学者为学习而学习地只拉练习曲和规定曲目,那样的话,谁会有兴趣学呢?对于小孩子,听莫扎特、贝多芬就象美国人听京戏和黄梅戏一样,说喜欢那是假的。

苦练,巧练,卯足劲儿练哪,我们的本领强,我们的本领强! E-mail:109162366@qq.com QQ:109162366 群:84674176

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 楼主| 发表于 2006-7-19 14:06:00 | 显示全部楼层

非常感谢你!

  以前也曾想过让她放弃,和小提琴老师沟通了一下,老师说她是很有天斌的,只是缺少刻苦的精神,以她现在练习的时间,能达到目前的水平已经是很不错了。所以,想来想去也一直没有丢掉。

  请问一下,如果坚持学下去,只当做有一个小小的技能,提高一点音乐修养,一周练上5-6个小时,这样的方式是否妥当呢?或者还有更好的方法呢?

  谢谢你!

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 楼主| 发表于 2006-7-19 14:11:00 | 显示全部楼层
以下是引用jingkuaida在2006-7-18 1:23:00的发言: >

我小时候也不喜欢拉琴,被老爸一直逼着学。后来升高中后由于功课太紧,终于有接口摆脱练习小提琴的恶梦。现在工作了,渐渐开始越来越喜欢小提琴,并非常后悔当时不应该放弃小提琴的学习。现在要拣起来要比以前一直学下去难多了。我想,要是没有小时候被逼着学习的那段经历,那我现在也许跟小提琴无缘。我的意思是,小孩子学什么都是一头热,要有所成就只有家长给予压力,除非孩子实在不是那块料。 还有就是要允许孩子拉一些儿童能理解的曲子,这样才可以提高孩子的学习兴趣,我不主张初学者为学习而学习地只拉练习曲和规定曲目,那样的话,谁会有兴趣学呢?对于小孩子,听莫扎特、贝多芬就象美国人听京戏和黄梅戏一样,说喜欢那是假的。

  是呀,如果现在就放弃真的是好可惜的。小提琴真的是很难学的乐器,当初学的时候,她从空弦、乐谱开始学起,都已经熬过来了,直到现在她可以看到那么复杂的乐谱拉出乐曲来,我觉得真的是很欣慰。

  好象让她坚持,只希望她能理会妈妈的苦心,不至于逼得太紧就好了。

  谢谢!

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发表于 2006-7-20 21:39:00 | 显示全部楼层

不知有多少孩子不能追求自己想追求的东西,因为已经投入了付出了所以就不能停了?过了7级是不是再继续9级、10级?天赋好的地方多了,何必非逼她呢?等长大了想拣起来时才是她真正的兴趣,丝毫没什么影响。成年人有太多冠冕堂皇的理由强迫自己和他人的孩子继续学,似乎只有过了10级才叫完成任务,这是比较盲目的培养,有考7级的打算也不坏,等考了再看情况吧,毕竟7级也是一道坎,过了以后拣起来也容易些。反正不赞同家长也一头热,没有穷尽的给孩子加压

~Spomu~ 我们学习音乐,就是为了融入情感,诠释内心,做到这点以后,你才能去感化他人。
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