拉琴对人的影响

这个杀手不太冷

无论是从小学琴，还是长大后学琴，你认为学琴对人的影响有哪些，除了享受音乐的快乐之外，由于需要每天坚持学习，是不是对本人的意志力也是很大的考验和锻炼呢？

有个钢琴老师说，他教的学生长大后多数在学习上还是为人上各方面发展得都很不错，整体的素质都很好，学习小提琴也有这样的效果么？

如果你有同感，请说一说你的故事或者观点，只言片语也行，谢谢！

这个杀手不太冷

有点象问卷的形式，下面的问题请参考着回答

1，意志力是否提高？

2，做事目标性是否明确，是否很有效率。

3，待人是否礼貌，给人感觉是否亲切，谦和？

4，对待自己学习和工作和生活是否主动，并做到另自己满意？

5，在挫折时候是否可以从小提琴中重新获得动力？

6，坚信小提琴能对人有较大的正面推动力量，并希望自己的下一代也能学习？

这个杀手不太冷

大家发言啊，是不是这个问题太明显了都不屑回答了呢？

skystarby

学音乐对人的综合素质有很大的影响

四季风

“学音乐对人的综合素质有很大的影响 ”四楼说的。我在补充点；音乐对人的影响是深远的。她绝对可以滋润心田，不论是钢琴曲还是提琴曲等等，但从不接触古典音乐的人，不知有否“雨露”滋润他们的心田。音乐影响人的综合素质是有根据的。

美 国 音 乐 教 育

美国音乐教育，鼓励学生学乐器和作曲。作为素质教育的一部分，音乐教育对孩子很重要。在美国，不少家长希望加强对孩子的音乐教育，也鼓励孩子考取音乐的等级证书。因为很多家长认为，音乐教育不只是培养一技之长，还是提高孩子文化修养和艺术素质的重要手段。音乐教育还帮助孩子树立起应有的审美意识。

音乐素质是必备的文化修养。

美国《国家艺术教育标准》重申，音乐素质是学生必备的全面素质之一，在发展直觉、听力、想象、推理、思维、技巧、表达和交流中，以独特的形式感染人心。另外，教育调研显示，拉小提琴可以锻炼耳朵的听力，集中注意力的能力，行为控制能力，感觉能力。这些都是社会生活所需要的基本能力。为普及音乐教育和教育规范化，美国《国家艺术教育标准》把对青少年的音域教育分成几个阶段。

从幼儿到小学4年级：边实践边学。起步越美国《国家艺术教育标准》重申，音乐素质是学生必备的全面素质之一，在发展直觉、听力、想象、推理、思维、技巧、表达和交流中，以独特的形式感染人心。另外，教育调研显示，拉小提琴可以锻炼耳朵的听力，集中注意力的能力，行为控制能力，感觉能力。这些都是社会生活所需要的基本能力。为普及音乐教育和教育规范化，美国《国家艺术教育标准》把对青少年的音乐教育分成几个阶段。

ellie

小提琴应该说是所有乐器中最难学的，孩子在学习过程中会经历许多坎坷，如果孩子能通过努力克服，对他们今后的成长是非常关键的。

另外音乐教育是一个人整体素质、修养的体现。让孩子都分得出美与丑。

ympcmrz

音乐能促进智力的发展，陶冶情操，我几十岁的人了，喜欢交响乐，籍此消遣时间，我了解到爱因斯坦6岁拉小提琴，也让我儿子6岁（去年）学小提琴，希望他变得聪明，细心，文雅一点。

音乐之声

我接触的拉小提琴的都很精明，细致1

[此贴子已经被作者于2006-6-23 23:06:49编辑过]

superman109

锻炼自己，小提琴这么难得乐器都学好了，还有什么事能难倒你呢？

李大傻

我不觉得。。我是业余学琴的自学了5年呢。

在学校的时候。觉得小提琴是艺术。拉琴是享受。甚至一天不拉都觉得难受。

可毕业了才发现。这只是一种业余爱好。当你在为生计奔波的时候。它没有任何用处。仅此而已。

云在山腰

以下是引用李大傻在2006-6-25 15:54:00的发言：

我不觉得。。我是业余学琴的自学了5年呢。

在学校的时候。觉得小提琴是艺术。拉琴是享受。甚至一天不拉都觉得难受。

可毕业了才发现。这只是一种业余爱好。当你在为生计奔波的时候。它没有任何用处。仅此而已。

当你不用为生计付出全部时,你就会想到"她"