孩子学琴中有些疑问请朋友们帮忙

红柳0623

孩子跟老师学了四个多月小提琴，用的是梁大南编写的《小提琴初级教程》，每星期学一至两条，全部按顺序学，学到第26页时，我发现练习曲的程度一下提高了很多，孩子接受比较慢，还出现双音练习曲。

因为是初学小提琴，我认为应该以兴趣为主，多练乐曲，而且实际学习中孩子对乐曲的掌握还是比较好的。但练习曲一是比较枯燥，不易提起孩子练琴的兴趣，二是要拉好还是很不容易的，就更加打击孩子的积极性。所以我跟老师提出能不能不按教材的顺序学习，但是老师不同意，是我的想法不对吗？请大家帮忙提些建议，谢谢！

jacob19730224

练习曲很重要。首先要鼓励小孩，不能仅仅为了好玩，玩得好需要花一点代价。如果一条太长，半条过渡也可以。

教材是可以灵活的，训练目标要明确，顺序不必很死。

红柳0623

我在考虑换老师，同时也想换教材，刚才在FTP里看了铃木教材，感觉还不错。

jacob19730224

laoshi 要好好找.可以搜索这个论坛里的文章,这里有很多相关文章.

风儿

有一个 "儿童学习小提琴" 的教材, 共三册,每周一课. 每课的前半部分是音阶,琶音,短小的练习曲, 后半部分是小曲子. 按四五岁的孩子接受能力,一般是每周能学完一课.对实在不上心的孩子,基本上也两周一课.学完第二册就可以入门了. 推荐出来,以供考虑.

wxaxt

也不能光学乐曲吧，我孩子记得刚开始是学张世祥老师的《小提琴100天》和铃木教材第一册。但四个月就要接触双音可能太早了。

老周

老师是对的。学琴就必须从练习曲开始，你的孩子别说是初学，就是四年五年以后还是练习曲，程度不同而已。没有扎实的基本功是不行的。