[求助]关于初学的练习曲

gq10307

请问各位老师，小儿（七岁）练到《沃尔法特》练习曲后面30首，是应该练完后进《开塞》，还是与《开塞》结合起来练？应当怎样结合？

jacob19730224

看老师怎么安排喽！称职的教师都会有长期规划的。我个人认为：《沃尔法特》练起来太慢。很多好教师是不用的，要不最多选几课。

落英缤纷1

女儿五岁10个月了,学提琴已经5个月,现在天天练一个小时,但右手总觉得有点过于向下压,不知道该如何纠正

hommp

以下是引用gq10307在2006-3-22 13:43:00的发言： 请问各位老师，小儿（七岁）练到《沃尔法特》练习曲后面30首，是应该练完后进《开塞》，还是与《开塞》结合起来练？应当怎样结合？

一把位基本掌握后，练习曲的选择有不少素材，不止是开赛后24、沃尔法特后30，西特、丹克拉以及俄罗斯常用的一些练习曲精选都可以使用。其中练习内容肯定有重合的地方，要由老师根据学生的需求确定。

沃尔法特后30课主要是在一把位基本掌握的情况下进行的一些换把练习。节奏型、弓法、左手技巧等方面也有适当延伸。但是从教学价值上看，不用全练，有重点的挑选作为补充即可。开赛前12课也是一把位的基本练习，对一些音形的变化、弓段强化、手型保持、左手基本技能练习等方面很有代表性。使用得非常广泛，是几乎必拉的主干课程。

jacob19730224

以下是引用hommp在2006-3-22 19:45:00的发言： ？

一把位基本掌握后，练习曲的选择有不少素材，不止是开赛后24、沃尔法特后30，西特、丹克拉以及俄罗斯常用的一些练习曲精选都可以使用。其中练习内容肯定有重合的地方，要由老师根据学生的需求确定。

沃尔法特后30课主要是在一把位基本掌握的情况下进行的一些换把练习。节奏型、弓法、左手技巧等方面也有适当延伸。但是从教学价值上看，不用全练，有重点的挑选作为补充即可。开赛前12课也是一把位的基本练习，对一些音形的变化、弓段强化、手型保持、左手基本技能练习等方面很有代表性。使用得非常广泛，是几乎必拉的主干课程。

hommp这是高见。补充一下，在第一把位不能停留时间太长，否则会给换把带来很多困难。可以边换把边巩固固定把位

gq10307

谢谢各位的意见，我们的老师坚持先练完《沃尔法特》全部60首后，才进入《开塞》，我们也只能遵从。

雨田

讲求质量很重要，幼儿学琴尽量不要给太多的压力，以提高兴趣和乐感为主！

kathyjj227

路过，顶一个～～

zhoulx

也顶 顶 顶。

开水泡碗面

以下是引用jacob19730224在2006-3-22 14:17:00的发言： 看老师怎么安排喽！称职的教师都会有长期规划的。我个人认为：《沃尔法特》练起来太慢。很多好教师是不用的，要不最多选几课。

慢既是快 要建设 不要破坏

人家练空弦的发音 练3年 我们都敢想像吗？

我的观点是：只要学生愿意拉，着是最好的

jacob19730224

我们晶晶一天能练一小时偶笑死。她九个月拉出梁祝第一节加华彩，她老妈还说偶坏话。威胁偶要换老师，偶是苦苦哀求啊。遇到她老妈这样的同学真是三生倒霉。

让她老妈别训孩子，为孩子保持松弛、奔放的心。她老妈坚信人定胜天，只要有压迫，就会有收获。命苦。

cailing135

路过，顶一个～

zhangmengpaga

为什么现在学琴，这么好的教材都要跳着学呢？考级的驱使？家长拔苗助长，希望立竿见影的欲望？

唉。。。反正我学琴的时候，是每一课都学的。

沃尔法特拉完前30课，就可以使用开赛的前14课，作为不换把位的进阶练习，更多的是手指机能，音准的训练。（至少我是这么教学的）。

沃尔法特第31课，从第四行开始学（如果是王振山教授编译的版本），因为头三行有二把位，所以要把三把位掌握好了以后，再学二把位。

开赛的每一课，都是要学的。沃尔法特学完以后，再拉开赛的15课以后。

马扎斯拉两册以后，可以进入小顿特，克莱采尔。

克莱采尔是一定要认真练好的。能不能接下来学费奥里罗，罗德，加瓦涅斯，维尼亚夫斯基，大顿，帕格尼尼，恩斯特。就要看孩子的造化了。