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放松是练琴的关键
家长们可能都已知道,教师自始至终都强调放松,可以说,放松二字包含了小提琴演奏的主要精髓。
如何解决放松的问题呢?我首先强调的是持琴和握弓要自然放松,消除下巴夹琴、右手握弓、左手持琴这三者的“对峙力”。通过空弦的练习,让右臂的力“挂”在弦上,然后弓子自然地“拖”开,让学生在练习中体会到“挂”与“拖”的关系及重要性。
想做到放松,要用脑子去找感觉。比如练Staccato,它要求通过骤然的爆发力去冲刺,而这种爆发力只是十分之一秒的紧张,刹那间的紧张后,立即就有十分之九秒的放松。
所有小提琴教师都很强调慢练,慢练的确太重要了,我对学生说:“天不怕,地不怕,就怕学生不慢拉。”而且,不动脑子的慢拉更可怕。我有两个学生,按父母的规定每天在房间里练两个小时,但每次来上课都拉得乱七八糟。后来我明白了,这两个小时对他们来说是活受罪,他们一面拉琴,一面看钟,偷看电视,偷听电话,从窗口向外张望,惟独没有把注意力集中到五线谱上。于是我立即告诉他们的家长,要求他们每天练琴不许超过一小时,如果练得好,老师又满意,则减至半小时也可以,最重要的是,要集中精力动脑子去练。所谓用脑子练,就是要做到林耀基教授说的两个预先:“手指预先瞄准,心中预先歌唱。”力求做到百发百中,不放过一个错音和不准的音。  |