两个老师，应该选择哪一个呢？

nickia

大家好，我学琴6个月，最近想换老师，因为现在的老师觉得交的太懒散了，不注重基础。虽然也练音街，但是不平均，我现在已经拉到5级音街了。练习曲虽然练，但是不是每星期都有。每天课程就是，检查作业，指正作业哪里不好，新作业，下课。 现任老师是中央音乐学院毕业的，到德国留了一段时间。 我联系了一个老师。此人比较热情，人挺好。我给他拉了幽默曲，他指正我的左手不行，但是右手很好（我天天20分钟空弦啊） 然后他给我示范了幽默曲，但是我发现他的技术没有我现在的老师好，他的换弦比较明显，整体感觉有点粗躁。我到他家里看了，这个老师跟韩伟（差不多名字的， 著名小提琴家），林耀基教授都有合影。 他跟我说他10岁学琴，然后以大段经历，和92年的时候他跟林耀基学习小提琴教育。他说林教授对他说：“你什么都不用学，我上课的时候你就跟着看就行了。 “ 这个新老师强调了一个好老师不一定拉得好（估计他自己知道他拉得不是特别好），他举了几个例子但是具体名字我都记不得了。从那天的面试，我觉得这个老师还不错，讲的游挺有道理，为人也热情，有点像个好老师。 我的问题是，我应该换老师吗？这个新老师大家跟林耀基学的，大家估计怎么样？ 我这几天就要做决定了，希望大家给点意见，谢谢！

云在山腰

一个好老师不需要拉的好,知道歌唱家关牧村吗?她的老师是作曲家,知道谷建芬吗?她是作曲家但她教了好多大牌歌星毛阿敏,孙楠等

忧郁果果

一个老师自己都拉不好~~怎么教学生啊~~~

有些感觉的问题他自己都体会不到还怎么告诉你啊~~~

街头艺人

以下是引用nickia在2005-7-28 17:16:00的发言： 这个新老师强调了一个好老师不一定拉得好（估计他自己知道他拉得不是特别好）

我认为在现有的两位老师中，您应该还是选择原来那位。您在学习的过程中要模仿，按老师的师范演奏去做，这样进步才快。一个好的小提琴老师，他自己也是好的演奏员或是演奏家。自己都奏不好怎能教别人！！换句话，自己都不会奏怎么能向别人传授要领！！有关这个问题我将在以后专门发一个主题对国内的小提琴教学来阐述我的看法。

提琴胆

一个好老师应该要拉得好，只是不一定能够大段落的快速演奏，拉得好的还不一定能够成为一个好老师。

你可了解一下他有否教出过好学生。

可风尚

我看您是否再去找找其他的老师，比较一下，这两位可能都不太适合你！找老师非常重要！不然会误你的！好的小堤琴老师一定要有很好的演奏技能(当然不必是大师)，特别需要拥有一对能很正确分瓣音准的耳朵！另外同样重要的是要有教学经验，有一套教学方法知教材！您可以请老师先给你排一个教学进度，在一年期间学些什么？可学至什么程度？(如你只能在这两位老师中挑选一位的话，我同意4四搂的意见，你可同他再多些交流，利用他的长处！)

德彪西式的华彩

以下是引用街头艺人在2005-7-29 13:01:00的发言：

我认为在现有的两位老师中，您应该还是选择原来那位。您在学习的过程中要模仿，按老师的师范演奏去做，这样进步才快。一个好的小提琴老师，他自己也是好的演奏员或是演奏家。自己都奏不好怎能教别人！！换句话，自己都不会奏怎么能向别人传授要领！！有关这个问题我将在以后专门发一个主题对国内的小提琴教学来阐述我的看法。

举脚支持 老师没带好头 不能把自己演奏的成果传述给学生的 不能叫好老师

但这样的老师（指技术欠缺的）也可能教出好的学生 因为这样的老师不会灌输实际演奏的具体处理给学生 这样学生才有发挥自己二次创作（也就是个人对作品的了解）的机会

假如技术好的老师能这样教学生 那样才会容易出好学生

另外 刚才楼顶的朋友说他现在的央院毕业生这样教并没有问题 只是有点刻板而您觉得那样不好而已

那只是老师的个人风格 和水平无关 况且央院出来的学生不敢包很好 但至少也不会差

最后建议你不要换老师

nickia

谢谢大家的回复。我还是打算跟这个新老师一个月试试看，如果新老师没有原来的好我就回去。因为现在的老师太没有计划性，我觉得她对基础不重视，喜欢赶。她原来还想让我明年6月考5级，只是我表明了暂时没有考级的愿望。 大家觉得这样行吗？

感谢了！

乐园

从你的贴子看你能理性的学琴为什么没有自信心呢?

noodlemy

楼主和我以前的情况很类似

我的第一个老师拉琴很好，尤其是细节部分处理的特别到位，第二位老师只还是一个音乐系的学生，当然和第一个会有差距。但是授课效果却正相反，而且相差很大。我以自己的亲身经历建议楼主选择新老师。

Angel

我觉得一个好老师应该是拥有几十年的教学经验，以摸索出一条自认为很好的教学路子！：）

wxn

我觉得老师的好与坏是相对的.但他们的演奏和理论水平都应有一定水平.最重要的是一个好老师应该象一个好医生那样能及时准确地发现学生随时出现的毛病并能用科学有效的方法坚定地让学生及时得到纠正.不要贪图老师名气,虽然名师出高徒,但你必定不是名师教.跟名师学过的人不一定就能教好琴.因为他得到的传授和看到名师给别人的传授都是各不相同的.你不是别人.别人也不是你.每个人的悟性和特点都不一样.道理就这么简单.最后还有一条是老师的责任心也很重要.

紫风铃

紫风铃

有宁波的小提琴老师吗?

天音

同意楼上的老师发言,比较全面,我再加一条,好老师是感染你的音乐热情和兴趣,提高你的欣赏能力和迫切感,让你忘记时间地去练琴,不甘心自己落后,巧妙地"偷"学,言传身教就更理想了不是吗?

天音

紫风铃同人:你好,我是宁波的,你是?也许我们认识,哈哈

天音

谁需要宁波的小提琴老师与我说,哈哈我就是啊.当然不是最有名的那种,不知道你信任我否?

婳婳爱乐

前一段时间我也为这个问题大伤脑筋,因孩子的前位老师距离远坐1小时车上45分钟课刚头脑清醒又该下课了孩子的学习效果不明显,现在是位70多岁的老教授一共教2个孩子能调动起孩子的积极性互相比看谁拉的好.不仅每首曲子教的特仔细认真(每节课3小时.中间休息一会)还教乐理知识只要是和音乐有关的知识都教给孩子(包括做人的道理)我们为有幸有这样一位老师感到高兴;但前一段时间有人说老师这么大年纪能教好吗别耽误了时间但我们始终认为师傅领进门修行在个人,不知大家有什么好的建仪.

柳随风

你才学6个月能感觉出来谁拉的好吗?我都快7年了都分不出俞丽拿拉的好还是盛中国拉的好.

主要是看他是否认真教你东西.小提琴如果你不走专业路子一般你都不会超过老师的.而且你年龄一大就很难坚持下来.

柳随风

我也是宁波人嘿嘿