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真是很长时间没来了,这段时间单位比较忙,上网不甚方便了。丫头还在坚持拉琴,但是我脑海中经常闪过放弃的念头。原因有几: 1、我发现最初的担心都变成了现实。学琴之初我千方百计的启发她对小提琴的兴趣,学琴的时候尽量保持自己和颜悦色,就怕激起她的逆反,形成家长孩子间不良的相处模式,以后甚至影响她别的方面的学习。现在看来确实应验了,现在她经常说“小提琴课最讨厌了!”,而且对家长的话越来越腻烦,比别的同龄的小孩子还要腻烦,我自己觉得和小提琴方便家长的强制不无关系。 2、一直以来对老师的存疑有增无减。我们的小提琴老师,最初我很想让孩子把基本功练好,虚心请教持弓持琴什么的,自己还专门买了一本书来研读,但是老师只是简单教了一下,后来就基本没再提,她说孩子还小,有些慢慢就好了。但是有节课他又说,这个那个姿势可不行,得改正,养成习惯可不好之类的,我顿时抓狂。但是因为先前的不坚持,有些坏毛病已养成了,改起来谈何容易。而且这两年两种观点在他那里来回反复,弄的家长不知所措。我觉得他布置的作业也没有章法,有的时候很多,有的时候却很少。上课就是上节课的练习曲拉一遍,新的练习曲试着拉拉,就没有别的任何新的东西了。我们一节课30分钟足够,但是有时老师明显的拖也拖到下课。 3、基于孩子的起点不高,现在水平和我当初心目中的设想很有差距,曲子倒是会了不少,拉的好的基本没有一首,起码我的判断是如此。在目前的环境下,我们没有能力找到更好的老师,不能给她创造更好的音乐环境,启发她对小提琴的兴趣。这些都制约了丫头的提琴路。我就会经常有烦恼:孩子每天花时间在这方面,这么痛苦,值吗?
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