以下是引用仙乐飘飘在2005-7-2 16:47:00的发言：
李一王,
您好!拜读了您的诸多理论,很实际,中肯.
请教,要想在北京区级比赛拿名次,在小升初等有些用场,需要如何练,能给些建议吗?
可以不考级,专门为比赛得名次练琴吗?如何练,请提出进度表,谢谢! 每个学生具体情况不一样，方法步骤也不尽相同，一般区级的比赛，用两到三个月左右准备就可以了。
选曲是第一步，有些是规定曲目，如果自选情况就好一点了。要选一首学生比较喜欢的乐曲很重要。如果学生不喜欢，再加强训练效果也不是很理想。但有些乐曲由于学生不很理解，就不会喜欢，老师就要找出乐曲的有关材料，通过有趣味故事，历史往事讲解，让学生更了解，更喜欢。这样就能让学生更主动地去感受它、学好它们。
根据学生的特点，扬长避短，不是任何一位优秀学生都能拉好任何一曲子的。老师和家长能看到学生的长处，就要充分发挥。说这可能是费话。
乐曲的难点，要单独地，充分地练好，我认为如果两三周不能胜任，不如换曲目。
乐曲的重点，如果不能很好地领会和把握，得多请一位老师指导。一人之见，难免偏差。
第三周和第四周应能背得较熟悉了。但防止学生为了背而“不择手段”，破坏作品的形象。这个时候老师是不能闲着的。
背谱不是单纯的背诵，而更要求达到歌唱，会采用呼吸、共鸣等对作品的乐句，乐段进行表演，这个和诗歌朗颂有点类似------------------------------这个我说得大多就变得“班门弄斧”了。
一个月左右可以重点对弱点加以强化，到这个阶段时，每次练一首乐曲不一定要从头拉到尾，强调的地方越多，学生越不得要领。一天两天能加强一个地方，倒是很有效果的。
最后的冲刺阶段，也应能让学生冷静下来，适当地放慢速度，每天能这样用心体会一到两次，学生也能从另一个侧面理解作品。注意慢速度比正常速度要难拉得多，这时更当应用节拍器校对。当然，正常速度是多练的，这个时候每一次都要拉得相当完整。
随便说说，让高师们见笑了。祝大家学琴进步！！
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发表于 2005-6-19 15:54:00
楼主
,然后就在家附近的琴行请了老师来教(我以前学过古典吉他).他推荐给我的是邵光禄的(少儿小提琴集体课教程)里面的第2册拉到一半,(因为有些曲子太老,又土,不喜欢拉)然后经过老师的指点,又自己摸索现在已经掌握了点揉弦(食指最不灵活,另外三个还行)换把还不会,基本上现在的水平在业余1到2级之间,想请老师给些好的建议,比如每天的训练内容和要求买的书目等(现在放假在家,有很多的时间练习,平均一天1.5小时左右,从开始学到现在每天如此)