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楼主: 李一王
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小提琴也有速成的,比如我发现有人两三年考完了十级。

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发表于 2005-6-6 20:09:00 | 显示全部楼层

他们要是想考级就让他们去考吧,我们只管拉好自己的琴,

我拉琴也有4年了,我前两年就拉完了4级,可后来我又从新从一级开始拉一级的,拉了一年拉到了5级过了,去年我又从新开始拉3级的,呵呵,今年拉到了6级,又从新拉C大调了,呵呵,觉得我怎么样啊!!!!!!!!!!!!

让那些考10级的人见鬼去吧!!!!!!!!!!!!

发表于 2005-6-6 22:52:00 | 显示全部楼层
以下是引用fengjun在2004-10-15 12:22:00的发言:

我学琴纯粹是为了发泄自己的情感, 也不想成为专业.

呵呵~~~~~

偶是喜欢拉琴时的那种感觉,能忘记一切~~~

 楼主| 发表于 2005-6-7 13:12:00 | 显示全部楼层
在此,提醒小朋友及家长一句,考级运用得好,对业余学习有促进作用,运用不好,容易误入歧途.
发表于 2005-6-8 15:29:00 | 显示全部楼层
他成了吗?
 楼主| 发表于 2005-6-10 09:50:00 | 显示全部楼层

作为业余学,十级基本是"学有所成".但真的是他以后放弃了,就算一级也会放弃的.

 楼主| 发表于 2005-6-13 15:43:00 | 显示全部楼层

相关信息:前几天看〈琴童〉杂志上有个叫“牛牛”的小朋友,5岁时就考通过钢琴十级,(学琴仅一年)当时我难以相信,这个杂志也假吗?说明有点特别的人是有的,不在我们身边我们不能乱下结论。

[此贴子已经被作者于2005-6-14 8:45:00编辑过]
发表于 2005-6-13 22:54:00 | 显示全部楼层

现在的十级....跟十几年前的十级....是一个难度的不...???

如果是的话...那....这个也太强了......2~3年过十级.....汗啊....我觉得过个4级也就差不多了

发表于 2005-6-14 22:08:00 | 显示全部楼层
以下是引用李一王在2005-6-10 9:50:00的发言:

作为业余学,十级基本是"学有所成".但真的是他以后放弃了,就算一级也会放弃的.

为什么要这么教琴???这个现实不能不说是我们教学上的失败和悲哀!!!

我认为我们在长期的教学小提琴的过程中,要让学生树立一个正确的学琴观,并希望学生能在学习音乐中得到美的陶冶,快乐的体验,激发学生对音乐的终身热爱,开发他们的灵性、潜能和创造天赋,使他们在道德、人格、个性、智力等方面得到全面提高。

考级只能是琴童在学习乐器过程中的一个检查,而不是学习的目标。

社会上和家长都非常重视考级,这本来无可非议,但作为老师应有责任和义务正确引导。

为考级而跳级,虽然可能能通过(但还有很多是通不过的,特别是高级别),但对孩子在艺术方面的成长极为不利,学生天天练琴就像拉单杠,并不得其中滋味,一旦获得考级通过,再也不愿摸琴。

赵薇老师曾经说过:“每一个学生就像是一座矿山,看老师如何合理的开采” 反思一下,我们当教师的采矿者是否有些胡乱开采,急功近利呢???

 楼主| 发表于 2005-6-15 08:37:00 | 显示全部楼层

同意楼上观点,大多数学生需要的是引导,但教师有时难以做到,我们教的毕竟不是专业生,有时一周只能见到学生一面,又要赶上课,真的,有很多琴外的哲理不能耐心传给我们的学生。

可以这么说吧,如果能再有更多的时间,老师也能影响他,但目前学生主要是听家长,而家长听社会上的,你一位老师的能力就非常的小。

[此贴子已经被作者于2005-6-15 8:55:41编辑过]
发表于 2005-6-15 12:59:00 | 显示全部楼层
发表于 2005-6-15 15:10:00 | 显示全部楼层
请问李老师,我今年24岁,才开始学琴。若每天坚持练习1个半小时,四年能过得了六级吗?启蒙老师评价学琴的资质还可以,我只想用四年的时间,能比较优美的拉奏一般的曲子,目标不高。以您的教学经验来看达到这个目标难度大么?谢谢!
 楼主| 发表于 2005-6-16 12:39:00 | 显示全部楼层

用下面这个进度,机会90%以上,努力吧,年轻人!

首先满足以条件:琴3000--5000;有老师并按你的计划教;有稍好的音乐感。每天练1小时以上。初学两年每天都练习基本功30分钟(夹琴5+左手练习8+右手运弓7+音阶10)

1、第1年:在半年内练好持琴及正确运弓,初步练好音准,半年内每周练习调琴2次以上,三个月后能自己调琴。下半年一把位音准完全过关,掌握常用的基本节奏、右手的8音连弓换弦,并初步掌握换把,掌握基本的揉弦动作;完成霍曼大部分课程、沃尔法特的一部分有针对性的练习曲。(每一本练习曲都不一定要每首都练完,但要注重质量和效果)

2、第2年:上半年进入到三个八度的换把音阶,基本掌握各种大小调的半音音准。各个基本功(左手按指、右手运弓、揉弦、顿弓、连弓换弦等)得到稳定和成熟。下半年开始进入基本的双音阶练习。半年后三度,六度、八度双音基本合格。(练习手指练习曲,音阶练习曲的部分课程、几首顿弓及跳弓练习曲)这时你可以练习考级一至五级的大部分内容,增加你的信心和接触面。

3、第3年:上半年选择练习开塞、顿特、克莱彩尔等的部分内容,由老师再根据你的弱点对个别技术加以强化练习。下半年就可以练习六级考级内容。(有经验的老师会教你如何练好考级,不用我多说了。)

4、第4年:你的技术有相当部分已经没有问题,你要练的是由你的老师能找得到的不足部分加以重点练习。这是技术方面;音乐表现上:你要把你要练习的练习曲、乐曲都能背下来,每天都听录音一次到两次。练习多了,听得多了,你就可以做到每一弓、每一个首怎么拉。达到这个程度你就不用担心了。

能用一年多的时间来练习你的考级内容,如果在第4年内有两次考级机会,第一次机会是60%-70%,第二次就会接近100%。

祝你成功!!!

发表于 2005-6-16 13:42:00 | 显示全部楼层

多谢李老师的指点,我还有些疑问请教:

1、不知是因为年龄的关系,生理上的条件不允许,还是练琴的方法不得当,左手在按G弦时总是特别别扭,特别吃力,学琴两个多月了,总觉得很难克服。这是一般人都有的毕经阶段呢,还是大龄学琴的特殊情况,还是我自己的问题?是否有办法克服呢?

2、琴一定要3000元以上吗?琴的质量到底在哪些方面影响学习的质量呢?不太明白。

3、我现在用的是铃木的教材,如果是这本教材的话怎样安排进度?有必要换教材吗?

希望李老师能在百忙之中解答,谢谢!!!

 楼主| 发表于 2005-6-16 16:49:00 | 显示全部楼层

我在以前的帖子说过,初学易犯的错误是认为:第一把位拇指是固定的,错!这个问题困扰不少的初学者,特别是自学的人。

1、很多人常简单理解老师的话:换弦靠手肘。是的,也只有手肘转动才能很好地换弦,但是往往忽略拇指的放松与配合,按低音弦时,拇指下沉,食指根转上指板,按高音弦,拇指回位,食指根下降一点。试看,这样练就能把G拉好。成年人学琴平时多活动左手第一关节。

2、可以肯定,声音差的琴,影响到对音准掌握、练琴的兴趣及效果等等,影响到要及时建立起来固定的,正确的音准概念,从而也就影响到进度。(你知道音乐学院的学生用的什么琴吗?仅一把弓都要求1000左右,琴弦基本用尼龙的200左右,一个月有时要用几套,只有这个保证,才能学出好的效果来。)我们业余的琴3000以内双音就没有几把是好的。1500以下的琴也敢去考6级的人,除非他 -------不说了。

3、铃木只会让你走弯路。你想快更不能用它,你不是小朋友,折腾不起。换吧!

[此贴子已经被作者于2005-6-16 17:16:35编辑过]
发表于 2005-6-17 02:16:00 | 显示全部楼层

请问一下李一王老师,我今年25岁了,想自学小提琴。

我的个人条件是:有毅力,能自己独立思考。乐理知识目前一般,但我在不断学习。

我身边的人都说小提琴在现实中没有老师教是不可能学会的,我觉得未必的。起码在现代,资讯发达,只要有心,每天都可以接受到很多有关信息,这不比古代社会。当然,有老师教,特别是好的老师,肯定会带来极大的帮助。所谓师者,传道、解惑、授业者也。这对任何一行都是一样。

但因为我目前的情况,起码在两年之内,不能在现实中找老师来教我。所以我想自学,希望您给我提供一套自学的方法。非常感谢!

 楼主| 发表于 2005-6-17 09:49:00 | 显示全部楼层

自学小提琴:

第一步:

学习调琴,四条弦标准定音为G、D、A、E。每两条弦间的音高关系1---5的关 系。首先你要学习定音高,可以用调音笛,电子琴、口琴、钢琴等初步调一下,以后你会发现这样调不是最好的音。练习音阶,也可以检查你所调的是不是准的,再用微调调准它。每天心平气和地练习音阶20---30分钟,可以学习调琴和建立音准概念,一举两得。你可以结合一些简单的歌曲来练习,也可以练习音准,增加兴趣。

第二步:

看VCD,掌握正确的左右手基本姿势。上海音院的张教授的《初学小提琴100天》值得你一看,不少教学VCD也是有的。

努力学习五线谱。努力学习视唱,注意我再强调一定要会唱出来,唱对才算会哦!可以先练习C大调的音阶,牢记它的各音的位置,包括在谱上的位置和在琴上的位置,强调一下,这是很关键的环节,它将影响到你以后的进步。入门可以用首调,(用固定调也可以,如果你有能力到。)

入门练习曲我建议你用上海音院丁教授的《小提琴教学曲集》第一册,《霍曼》也可,自己多找一些简单的歌曲来练习,先用C调来拉,再用其它调来拉,对比一下按音的位置有什么不同,这样就建立了各调的概念。

第二年可以学习张教授的《小提琴初级练习曲精选》的大部分内容。业余考级的1-2级的大部分内容。

注意,如果你能在练习每首乐曲前先听一下录音的话,效果是相当好的,可以建立一下音乐形象,又可以刺激你的欲望----我要把它拿下!!

其它的我就不多说了,平时多看、多听、多想、多练、总会学得不错的。有问题还可以上网来问问各位朋友,这里就有很多高手。我不过是个小学老师的水平而已哦。

祝你成功!!

[此贴子已经被作者于2005-6-17 10:21:52编辑过]
发表于 2005-6-17 17:49:00 | 显示全部楼层

对李老师的详细回答,我表示衷心的感谢!

发表于 2005-6-17 21:44:00 | 显示全部楼层
不信不信,叫他来我问他!!
发表于 2005-6-17 23:28:00 | 显示全部楼层

可怕 我不信 要学会柔弦也要个一两年的

要柔好更要花时间

还要解决技术的问题

除非他一开始就练十级考试的曲目

发表于 2005-6-18 02:25:00 | 显示全部楼层

当初我刚进大学开始学琴的时候就见过2年考十级的(高中生),而且大家注意他是自学的哦!在考前3个月才找了个老师突击了一下,然后顺利的过了(只是及格没拿到良以上),我以为他都可以我肯定也行,后来发现自己天赋确实不够,而且学习新东西的能力学习习惯和学习毅力都没办法和他比:

他光买音像资料就接近千元,而我自学的时候只有一盘资料且很少看,他每天练琴2小时且都是完全按计划该练什么练什么,不象我想拉什么拉什么(特别是自学期间),他平时经常阅读小提琴方面的书籍,而我把论坛里的书都下完了却从来不曾看过一本;他能在学琴2个月就学会5度调弦,而我要不是有这样一个好论坛和老师们千百次的介绍教授以及强调其重要性,恐怕现在还不会呢……

大家看到了吧?首先应该明确考级本身不严格的情况下,天赋+毅力+合理训练+吸收广阔资源=可以速成。既然考级说明不了真正水平功底,有什么值得惊讶的呢?

如果还有人不信,还假设什么除非一天练10小时,或者宁愿相信有人可以忍受2、3年都只练那几首考级曲目的话……

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