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楼主: 你不乖
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[学琴笔记簿] 家有琴童

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发表于 2007-6-20 18:29:00 | 显示全部楼层
一口气看完拉, 我是网通的速度巨慢 。你真是一个好妈妈,而且很真实,也很体谅你的苦。所有琴童的家长都是这样的。慢慢熬吧,孩子总有一天会长大的,会离开我们。等到将来无论是孩子,还是自己,都不抱怨从前不努力,就好了。坚持啊/我老婆要有你一半的耐心。。。。。。真羡慕你老公。祝福你们全家快乐
发表于 2007-6-20 22:13:00 | 显示全部楼层
我只想问问孩子拉琴时会自觉吗?很乐意吗?有没有抵触情绪?
 楼主| 发表于 2007-6-21 08:42:00 | 显示全部楼层
以下是引用从头开始在2007-6-20 18:29:00的发言: 一口气看完拉, 我是网通的速度巨慢 。你真是一个好妈妈,而且很真实,也很体谅你的苦。所有琴童的家长都是这样的。慢慢熬吧,孩子总有一天会长大的,会离开我们。等到将来无论是孩子,还是自己,都不抱怨从前不努力,就好了。坚持啊/我老婆要有你一半的耐心。。。。。。真羡慕你老公。祝福你们全家快乐

  你的理解和支持让我觉得好感动!谢谢你!从小到大,都是身边的人在照顾我,我的初中、高中,包括大学同学都对我的生活能力感到担忧,没有人相信我会成为一个好妈妈,而且我的性子很急,我想我能有如此大的改变,最重要的是那个可以称之为“母爱”的东西吧。天下父母爱子女的心都是一样的,可是有些妈妈工作很辛苦,回家还要忙家务,实在是没有太多的时间管孩子,所以,大家应该互相体谅,为孩子营造一个健康的成长环境。

  网络真的是一个很好的交流平台,在这里我可以宣泄内心的苦闷和烦恼,并且得到了很多热心朋友最真诚的帮助和扶持。人生的路还很长,虽然前方存在着太多的不确定,不过我会好好走下去,也希望每一位朋友都能走得顺利!

  从头开始,谢谢你的祝福,你们的关爱给了我坚持下去的勇气和动力。也祝你和你的全家幸福!

 楼主| 发表于 2007-6-21 08:49:00 | 显示全部楼层
以下是引用小提琴666在2007-6-20 22:13:00的发言: 我只想问问孩子拉琴时会自觉吗?很乐意吗?有没有抵触情绪?
  我们家孩子天天都拉琴,除了发高烧,对她来说,拉琴就像睡觉吃饭,是每天的必修课。所以一般情况都比较自觉(当然不是很主动),不过人都有胃口不好,不想吃饭的时候,她有时也会有抵触情绪,比如作业太多写累了。有时感觉她真的很辛苦,心里也会舍不得,可是千万不可以表现出来,孩子都很聪明,她会抓住你的弱点,得寸进尺。我常常告戒自己:同情孩子就是对她不负责任,呵呵,是不是有点过分了。
[此贴子已经被作者于2007-6-21 8:50:37编辑过]
发表于 2007-6-21 14:46:00 | 显示全部楼层
我就是心太软,经常迁就孩子,这点得向你学习!
 楼主| 发表于 2007-6-21 16:00:00 | 显示全部楼层
以下是引用wind741222在2007-6-21 14:46:00的发言: 我就是心太软,经常迁就孩子,这点得向你学习!

呵呵,心软是个很优秀的品质,不过在孩子的教育上,还是应当硬起心肠,其实,这也是“爱”,不过以另一种方式表现罢了,孩子长大以后,会理解我们的。

 楼主| 发表于 2007-6-25 08:25:00 | 显示全部楼层

6月25日

  星期六上新课,牧羊姑娘,因为前面复习占了很多时间,后面只剩5分钟,老师拉了一遍,就让两个孩子自己拉。小姐姐都拉出旋律来了,宝宝却是脑子里一片混乱,第一节的每个音符在几把位还未搞清楚。我都没法急了,想着回家又要河东狮吼,不禁也有点担心。

  前面的内容老师给宝宝的评语仍然是“声音不干净”,我都习惯这几个字了,所以也没什么感觉,不干净就不干净吧,我再怎么着急,还是不干净,不如随她去好了。拉空弦还是有效果的,宝宝的运弓好了许多,不用我时时提醒她弓子要走直。

  回到家,考级内容还是重点练习,“牧养姑娘”放在最后,在家倒还好,反应快多了,前面两小节我给她分解了一下,后面她就拉得比较自如了。不过第一行有个fa我听着总觉得不对劲(因为听老师拉过,多少有点印象),看她的落指也是对的,找了半天,才发现曲子开头的升号。以前上课,都是老师提醒,这次老师没说,我们自己就不知道看,真是学得太被动了。这首乐曲里面有几处是三十二分音符,我想怎样才能打个拍子,让宝宝拉对呢,我忙乎了半天,还没弄清楚的时候,她自己却拉对了。毋庸置疑,孩子的学习能力有时是远远超越我们的想象的。

  明天要期末考试了,为了不引起公愤,我决定晚上只让宝宝拉10分钟空弦,10分钟音阶,然后去外面玩1小时。

发表于 2007-6-25 14:27:00 | 显示全部楼层
挖挖``阿姨,您的宝宝好厉害呀!!!!!!!您的帖子也好厉害的!!!!
发表于 2007-6-25 17:48:00 | 显示全部楼层
看到你走过的路,就看到我要走的路,我家宝宝是01年6月的,去年9月开始学琴,看到孩子每天渴望在外面多玩一会,心中也不忍,可是没办法,坚持吧。孩子的问题多多,弓子飘呀飘,左手无名指、小拇指僵硬,音准不好,如有好方法请告之,谢谢诸位了。
 楼主| 发表于 2007-6-26 10:24:00 | 显示全部楼层
以下是引用啊·猪在2007-6-25 14:27:00的发言: 挖挖``阿姨,您的宝宝好厉害呀!!!!!!!您的帖子也好厉害的!!!!

我们家宝宝还要向猪猪多多学习!

 楼主| 发表于 2007-6-26 10:28:00 | 显示全部楼层
以下是引用柳絮在2007-6-25 17:48:00的发言: 看到你走过的路,就看到我要走的路,我家宝宝是01年6月的,去年9月开始学琴,看到孩子每天渴望在外面多玩一会,心中也不忍,可是没办法,坚持吧。孩子的问题多多,弓子飘呀飘,左手无名指、小拇指僵硬,音准不好,如有好方法请告之,谢谢诸位了。
坚持到底就是胜利!你说的这些问题我们孩子仍然存在,按照老师的话是“孩子还小,大了慢慢会改善的”。学乐器天赋固然很重要,我感觉我们孩子就是属于那种没有什么音乐细胞的,既然这样,那就代表没有捷径可走,一个字“练”!当然,家长的督促也很重要,你多花点心思,宝宝可以少走很多弯路。加油哦!
 楼主| 发表于 2007-6-26 10:38:00 | 显示全部楼层

6月26日

  今天的笔记与小提琴无关,只想说一下低年级孩子考语文的一个诀窍!昨天宝宝神秘兮兮地告诉我:“妈妈,如果我们考试有字不会写,老师告诉了我们一个好办法!”我很纳闷:“啊?这还有好办法?”“是啊,我们老师说了,碰到不会写的字,就把头趴在试卷上从头到尾使劲找,或许就能找到了!”看她得意洋洋的样子,我还不得不佩服他们老师的天才想法。的确,一年级,总共也就学了那么多字,考题就要占去相当数量的生字,呵呵,我虽然不太赞成,但也说不出反对的理由。

  但愿每个孩子都能考个好成绩!

发表于 2007-6-26 10:49:00 | 显示全部楼层
啊,好办法。我儿子今天下午考语文正好用的上,这里先谢啦。下午就放假了,省得每天接送了,真麻烦啊,这下好了省了不少事。
 楼主| 发表于 2007-6-26 10:58:00 | 显示全部楼层
以下是引用从头开始在2007-6-26 10:49:00的发言: 啊,好办法。我儿子今天下午考语文正好用的上,这里先谢啦。下午就放假了,省得每天接送了,真麻烦啊,这下好了省了不少事。

记得前提是其它题目都做完了,并且检查过了!毕竟这么找很浪费时间的,祝你儿子考个好成绩!我们上午语文、英语,下午数学,7月1日才正式放假。

发表于 2007-6-26 13:22:00 | 显示全部楼层

没……没有吧!~~!?

发表于 2007-7-7 12:25:00 | 显示全部楼层
以下是引用你不乖在2007-6-26 10:38:00的发言:

6月26日

  今天的笔记与小提琴无关,只想说一下低年级孩子考语文的一个诀窍!昨天宝宝神秘兮兮地告诉我:“妈妈,如果我们考试有字不会写,老师告诉了我们一个好办法!”我很纳闷:“啊?这还有好办法?”“是啊,我们老师说了,碰到不会写的字,就把头趴在试卷上从头到尾使劲找,或许就能找到了!”看她得意洋洋的样子,我还不得不佩服他们老师的天才想法。的确,一年级,总共也就学了那么多字,考题就要占去相当数量的生字,呵呵,我虽然不太赞成,但也说不出反对的理由。

  但愿每个孩子都能考个好成绩!

她的确是一个聪明的孩子,相信琴艺一定提高很快的,做家长有时不能操之过急。我儿子小时候跟邓老师(他是典型的俄罗斯学派,在美竹学琴笔记论坛中有叙述),每天练琴都要做翻弓练习。老师很严格,也曾指出他琴头过低、肩膀紧张、还有手型等问题,但儿子也很犟,在我看来一点也没按要求去做,时隔多年,现在与中央院学生相比,他很有特点,并且为了达到理想的发音效果,他自己不断改进姿势,可谓脱胎换骨。关键是孩子自己真正认识。当孩子小时,不可能一步登天。我儿子算数不好,小时候练琴,甚至不会计遍数。拉5遍,往往拉20遍,我还对他说还差2遍呢,他也不知,同时他也很挑剔,只要发现一点毛病,那就从头再来。儿子已经长大,再也不会出现这样情况了。回顾过去的日子,觉得儿子能喜欢音乐,就算送给他的一件礼物吧。愿提琴能成为伴随成长伙伴。

发表于 2007-7-7 12:28:00 | 显示全部楼层
以下是引用啊·猪在2007-6-26 13:22:00的发言:

没……没有吧!~~!?

期待这一天到来,这也是今天所见最好的帖子。
发表于 2007-7-8 18:44:00 | 显示全部楼层

??????????????

 楼主| 发表于 2007-7-9 11:14:00 | 显示全部楼层
以下是引用zh_e_mail在2007-7-7 12:25:00的发言: >

她的确是一个聪明的孩子,相信琴艺一定提高很快的,做家长有时不能操之过急。我儿子小时候跟邓老师(他是典型的俄罗斯学派,在美竹学琴笔记论坛中有叙述),每天练琴都要做翻弓练习。老师很严格,也曾指出他琴头过低、肩膀紧张、还有手型等问题,但儿子也很犟,在我看来一点也没按要求去做,时隔多年,现在与中央院学生相比,他很有特点,并且为了达到理想的发音效果,他自己不断改进姿势,可谓脱胎换骨。关键是孩子自己真正认识。当孩子小时,不可能一步登天。我儿子算数不好,小时候练琴,甚至不会计遍数。拉5遍,往往拉20遍,我还对他说还差2遍呢,他也不知,同时他也很挑剔,只要发现一点毛病,那就从头再来。儿子已经长大,再也不会出现这样情况了。回顾过去的日子,觉得儿子能喜欢音乐,就算送给他的一件礼物吧。愿提琴能成为伴随成长伙伴。

我的性子真的很急,永远都不可能心平气和地面对孩子学琴过程出现的种种问题。你儿子能成材,与你的悉心教育也是密不可分的。孩子在成长的过程,需要正确的指引和耐心的教导,而我,常常都给不了。
 楼主| 发表于 2007-7-9 11:32:00 | 显示全部楼层

7月9日

很久没写笔记了,自从放假,宝宝改成白天拉琴,天高皇帝远,而我,自然也是管不上了。

牧羊姑娘有好几处装饰音和泛音,跟宝宝强调了装饰音不占拍子,要拉得很快,昨天听她拉了,稍微有一点快慢不一。泛音存在一个问题,如果不用换指,发音就很好,如果需要换指,音准就很差。我学着老师以前改谱子的样子,把谱子上四指泛音改成三指,因为前面一个音落指是三指。不过还没和老师商量,不知道行不行。其实以前也遇到过需要换把的泛音,记得当时出现多音的错误,后来是通过反复练校正的。

考级内容天天在练,音阶的发音比几个星期前感觉是干净多了,中国乐曲和协奏曲也把强弱加进去了,弱的那一段有些过分强调了,声音低了许多,我认为不应该这样,但是上课时间变了,我不能陪宝宝去上课,不知道老师是怎样说的,感觉很疑惑。

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