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以下是引用从头开始在2007-11-26 23:34:00的发言: 11月26日。9课拉慢点还行,一快左手腕就弓起来了 。
可能手腕很紧,牵动的肌肉比较多,我主张用手指单纯的力量,就是主动给手指提供运动的肌肉群,放松抑制肌肉运动的肌肉群。未经过训练的动作为了保持准确,通常是这两组肌肉群协调运动的,但效率会低一些。
慢练快指比较好,检查自己的运指动作,可以告诉老师,有人建议:检查每一个动作的运指的神经反射。
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以下是引用jacob19730224在2007-11-27 11:46:00的发言: 。 可能手腕很紧,牵动的肌肉比较多,我主张用手指单纯的力量,就是主动给手指提供运动的肌肉群,放松抑制肌肉运动的肌肉群。未经过训练的动作为了保持准确,通常是这两组肌肉群协调运动的,但效率会低一些。 慢练快指比较好,检查自己的运指动作,可以告诉老师,有人建议:检查每一个动作的运指的神经反射。
这么讲,搞得太复杂了。在快速中出现左手往外鼓出来,主要原因,不是去找肌肉,也许是肌肉原因,但对孩子没必要去分析什么肌肉。
比较直接的原因,是在快速中注意调整舵式动作,左手和胳膊作为整体是随着拉不同的弦而改变角度的,如果手腕鼓出来,往左边多带一点,很快就解决,保持手腕的平直。
以下是引用从头开始在2007-11-28 10:12:00的发言: 郁闷啊!一个月白练了,又挣了不少假币.就连最起码的弓子都走不直.第九课和三十二课都是只拉了第一小节就不让拉了.这都是我没有理解老师的意图和要领.这回是妹妹带着去上课的,并做了笔记和录音.也留了11课和音阶的作业.下次如果再回课不好,就实在交代不过去了.肯定会再现亚马逊鳄鱼老师带女儿上课那一幕了.老师优秀的学生很多,不差这一个,不会跟着着这个急的.我也由此想到了我们这里的整体水平.省里的第一名,全国优秀考级选手的铜奖获得者竟然连弓子都走不直.苦笑......也由此可见一个好的老师是多麽的至关重要啊!唯一让人平衡一点的是儿子的音准还可以,都是妹妹平时高啦,低啦,不断提醒的结果,而且把妹妹气哭过很多次.在这里提醒所有的家长陪孩子学琴要有极大的耐心和控制力.一定坚持住!
您的孩子真不简单,才8岁就取得如此令人瞩目的成绩。我儿子小时候虽然参加过一些比赛,可在最重要的市里比赛中,也仅取得过第三,取得参加第五届全国比赛资格。
以下是引用放飞心琴在2007-11-28 16:18:00的发言: 孩子学琴过程总是曲折前进的,我一直用这句话勉励我们一家三口,练琴练的就是坚持,其实孩子大多数都在犯错误,改正错误,犯新的错误,改正新的错误之中前进的,呵呵!
以下是引用zh_e_mail在2007-11-29 10:03:00的发言: 儿子在小学即开始拉老柴,当时是第一乐章,当时邓老师病重在去世前很自豪地对人说我的学生已经拉老柴了。后来在初中时拉完了三个乐章。现在儿子还在拉老柴,一次感叹道;老柴是如此难,以前从未感觉有什么曲子能难住我。感觉自己上了一个台阶,可来看老柴又有了新的延伸。最近去老师那拉(一年前听儿子拉老柴,说,不错,有些地方很精彩),老师听了说,你只要有音乐的理性,坚持自己的拉法,一定会有成就的。
一般做学生时候都是如此,一旦以后自己也当老师了,要求自然不一样了,所以说,你的老师也好,大师也好,都是这样过来的,希望不要太着急,再说,学习是一辈子的事情,老师如此要求你,其实连他自己也做不理想多的是,特别是老师,演奏家就不一样,这里面透着熟能生巧的规律,其实要求都是差不多,也是没有几句话,要做好它,要熟练掌握,非一月一年的事情,也建议,不要为一点点姿势上的不一,就觉得前功尽弃,那是不必要的,音乐毕竟是听为主,不是看为主,当然初学时候找个严格要求的老师是必要的,把第一步走慢走好!不要急功近利,学习是要长远考虑,学到东西是正确的才是做加法的,大家说呢?
以下是引用niy69在2007-11-30 9:08:00的发言: 呵,你儿子很优秀了,我想也是很听话很吃苦的,你也是一位认真负责的好父亲。孩子还小,不要给太大的压力也不要要求太高目标太大,重要的是适当和方式,所以不要打骂孩子,向着专业努力,可是不一定非要走这一条道,这样才更现实更有好的效果,人生是孩子的啊。说得不对可不要生气。
以下是引用天音在2007-11-30 12:35:00的发言: 一般做学生时候都是如此,一旦以后自己也当老师了,要求自然不一样了,所以说,你的老师也好,大师也好,都是这样过来的,希望不要太着急,再说,学习是一辈子的事情,老师如此要求你,其实连他自己也做不理想多的是,特别是老师,演奏家就不一样,这里面透着熟能生巧的规律,其实要求都是差不多,也是没有几句话,要做好它,要熟练掌握,非一月一年的事情,也建议,不要为一点点姿势上的不一,就觉得前功尽弃,那是不必要的,音乐毕竟是听为主,不是看为主,当然初学时候找个严格要求的老师是必要的,把第一步走慢走好!不要急功近利,学习是要长远考虑,学到东西是正确的才是做加法的,大家说呢?
以下是引用从头开始在2007-11-29 23:46:00的发言: 起了一个从头开始的名字,这下好了,真从头开始了。连着两天几乎还没有拉音呢,妹妹只是给纠正姿势了,主要是弓直,好象以前从来没有拉过琴一样。妹妹这两天也下来的越来越早了,一有空就给上课。还批评说,以后不让打儿子了。现在看来弓直也很难啊!崩溃啦!我简直都不能看,一看就想揍,索性扭头走了,眼不见心不烦,反正妹妹看着,呵呵!
你可千万别再打孩子了。虽然很多孩子是从小被打出来的,但还是坚决反对打孩子。
你孩子那么可爱,我都想认做干儿子了,你要把孩子打出点毛病来,跟你急!
昨天,在论坛里看到了“咱儿子”的视频,不错的孩子,音准是挺好的。
以下是引用从头开始在2007-11-29 23:34:00的发言: 。 拜读了您的文章,感觉您的儿子更优秀,7岁和邓老师学了6年可以把帕格尼尼24首拉3遍,也就是说13岁,和杨天娲,李传韵一样了。了不起啊!不知现在读哪所音乐学院?我想在学校也是最优秀的。祝贺您有这麽好的儿子!
从头开始
很好的名字,很多东西似乎掌握了,从头再来,其实是更上一层楼
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GMT+8, 2026-3-27 11:54
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