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以下是引用拉小提琴的猫猫在2005-9-11 16:50:00的发言: 也许可以先这样想:当我们想到山的那一边,想到河的对岸,我们该采用什么方法安全快捷的达到目的?这就必须动脑筋去想办法,还应借助他人的经验和帮助,而这正是科学练琴的必要性。首要的是自己开动脑筋,因为自己最了解自己,有时只有自己能寻找到最适合与自己的方法。 练琴最忌讳的是盲目练(盲目练不叫练,只是在拉.在动而已),学琴决不是拉过了什么就一定有长进的,如果无要求的乱拉,养成了不良习惯,改也难了。 科学练琴谈不上有什么程式,原则是苦干加巧干,争取举一反三,一举多得,合理运用脑力体力,不急于求成,不拔苗助长,可是又要“只争朝夕”,抓住时机,争取早出成果。
也许可以先这样想:当我们想到山的那一边,想到河的对岸,我们该采用什么方法安全快捷的达到目的?这就必须动脑筋去想办法,还应借助他人的经验和帮助,而这正是科学练琴的必要性。首要的是自己开动脑筋,因为自己最了解自己,有时只有自己能寻找到最适合与自己的方法。
练琴最忌讳的是盲目练(盲目练不叫练,只是在拉.在动而已),学琴决不是拉过了什么就一定有长进的,如果无要求的乱拉,养成了不良习惯,改也难了。
科学练琴谈不上有什么程式,原则是苦干加巧干,争取举一反三,一举多得,合理运用脑力体力,不急于求成,不拔苗助长,可是又要“只争朝夕”,抓住时机,争取早出成果。
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性格改起来真的很难的说
那么对于一个七岁的孩子来说,每天拉多长时间算合适的呢?
1.懶
2.浮燥
3.不思索
4.沒有目標
不要老说什么忌讳,拉琴关键是要有一个快乐的心态!
在练琴时重视两手松松甚于技术会使你的提高效率比你想象的来得高.
什么是两手松松
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GMT+8, 2026-7-1 07:19
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