晶晶学琴笔记

晶晶爸爸

羊年就快到来了，祝各位羊年喜气洋洋，各位琴童进步多多，洋洋得意！

晶晶爸爸

有关铃木教学法及其教材的评价>【二十世纪中叶,日本的铃木(szukgi)教学法以集体操的方式教授小提琴在某些国际性场合让300个儿童齐奏维瓦尔第的a小调小提琴协奏曲,突然间的确(暂时)造成了震撼性的效果,可惜由于铃木教材的先天不足,缺少坚实的基本功底,近六十多年过去了,该教学法的平均水平还是无法真正超越维瓦尔第协奏曲的程度进入中.高级层面,,欧洲的许多学派已经对其教学法的科学性产生怀疑.（实际上否定之）,如果让一个学生（或琴童）老是拉虽然比较好听但旋律简单的《小星星》、《告诉罗di阿姨》、《很久很久以前》、《轻舟荡漾》、《五月之歌》等等等等，而不去做必要的音阶练习和弓法训练，即便是能把上述曲子拉的熟，恐怕音准也就不太着边了，这种例子并不鲜见啊，我曾经接触过许许多多这样的琴童，他（她）们都是一些很可爱的孩子，虽然学琴已经有了一段时间，只因为走的路子和学琴方法不对，拉的每一首曲子都存在问题，而且是致命的问题（无音准概念）。有些家长一筹莫展尚未找出原因，其实解决问题的方法只有一种途径：那就是注重基础训练，哪怕是一点一滴的积累总比无目标的拉琴要强几百倍。注重基础训练的同时可以结合练习一些简单而且好听的曲子，让孩子们既增加了兴趣又学到了实质性的东西（双向进行）。-----这是知名的小提琴教育家张世祥教授对铃木教材的看法，值得初学琴童父母参考。

晶晶爸爸

感觉小孩练琴还是太不专心，准备学习坛内琴童家长的经验，买个学琴神器：计时沙漏。估计年后才能发货。这是对付学琴不专心的小孩很好的办法，让她明白自己练琴的效率是多么低下。如果今后她能高效练琴45分钟，我想比她现在这样磨蹭练琴2小时会更有成效。

晶晶爸爸

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晶晶爸爸

很久没有上传视频了，今天用苹果6手机拍视频后，不知道为什么不能复制到电脑中，只好请我侄女传到我QQ，没想到传到QQ上的视频是个倒的，又请教我侄女下载了一个狸窝软件，把视频转正，还真花了我不少的时间，这个练习曲是年前最后一次课老师新布置的张世祥小提琴初级练习曲精选第一册的第15条扬尼希诺夫的练习曲，小孩春节期间断断续续练习了好几次，识谱视奏的能力还是可以，告诉她弓法和要注意的要点外都是自己拉出来的，今天我给她录完后，她说最后一排一段渐强的音符忘记拉由弱渐强了。音准和节奏还可以，左手指按弦，右手运弓的力度也有进步，不是那么飘浮了，但右手肘部还是不放松，僵硬了。

estella78

晶爸，有没有觉得小朋友的右手手肘总拎着？各个手指也很紧的样子，完全没有放松啊。发声很刺，可能和弓毛，琴弦，或姿势都可能有关。个人鄙见，不见得正确，待其他好心老师专业意见。

晶晶爸爸

右手肘部不放松的原因，还是拉上弓到弓根处时右手腕没有凸出一点，导致右肘关节必须上抬造成的，练习时提醒她就好一些，没提醒就老毛病又犯了。

晶晶爸爸

以下是引用estella78在2015-2-24 15:30:00的发言：
晶爸，有没有觉得小朋友的右手手肘总拎着？各个手指也很紧的样子，完全没有放松啊。发声很刺，可能和弓毛，琴弦，或姿势都可能有关。个人鄙见，不见得正确，待其他好心老师专业意见。

右手指很紧可能是由于她运弓时喜欢手指往前跑，我有意要求她持弓手指握紧一点，避免手指往前跑的毛病发生，也许矫枉过正，声音很刺，我想主要与该曲子是进行曲式，要有坚定坚决的表现，这首曲子都是分弓，老师要求每个音都要干脆，不要有连起来面的感觉，以及1/4的练习琴、普通的弦、弓的质量较差有一定关系，右肘部和右手腕倒真的是不放松，需要今后多多练习改进，这也是基本解决了左手的问题后重点要解决的大问题，谢谢您的指教。

DavidKing8

我家小孩学琴1年半左右, 我比较外行. 声音我不太会听.

1、右手臂是否抬得太高了?

2、右手握弓的手势看着太僵硬，应该更自然和放松，至少小手指应该是圆弧的状态，这样小手指才能比较好控制弓子的力度。

3、左手手指按弦是否应该更快速一些(指的是手指向下瞬间按弦的速度)?

DavidKing8

以下是引用晶晶爸爸在2015-2-24 16:15:00的发言：

右手指很紧可能是由于她运弓时喜欢手指往前跑，我有意要求她持弓手指握紧一点，避免手指往前跑的毛病发生，也许矫枉过正，声音很刺，我想主要与该曲子是进行曲式，要有坚定坚决的表现，这首曲子都是分弓，老师要求每个音都要干脆，不要有连起来面的感觉，以及1/4的练习琴、普通的弦、弓的质量较差有一定关系，右肘部和右手腕倒真的是不放松，需要今后多多练习改进，这也是基本解决了左手的问题后重点要解决的大问题，谢谢您的指教。

 

右手指很紧可能是由于她运弓时喜欢手指往前跑，我有意要求她持弓手指握紧一点

 

=>我们这一年半时间老师天天提醒，右手任何手指都不能握弓. 一年多时间小孩还是很难做得很好. 但是老师每次上课都提醒和纠正，琴妈天天陪练和检查，一是每天纠正，二是小孩也大一些了，现在终于知道老师的要求了。

DavidKing8

虽然我不太内行，不过右手持弓、运弓一定有一些基本要求不太对。 alice的视频是一个很好的参考。 alice右手的持弓、运弓看来起都非常舒展，我家小孩做不到alice这样好。

 

我们老师是这样要求右手持弓的：右手任何手指都不能主动用力握弓子，主要是靠中指由下向上抬起弓子和小手指压住弓子。甚至有时让小孩只用这两个手指练习运弓(其它手指都离开弓子)。

DavidKing8

    仔细看了一下晶爸前面写的学琴笔记，不是一般的详细。每节课学好多新内容. 太多注意事项了，我想小朋友练琴肯定好辛苦。

    我们家的小朋友学琴都没法写学琴笔记，因为学琴差不多一年半，总共没有学到10个练习曲，最近半年多每周学一行或两行5级曲<新春乐>. 每次上课差不多都是相同的内容: 主要就是检查和纠正如何放松左右手, 然后就是右手运弓和左手按弦的注意事项.

 

    每天练习: 右手摔琴弓(练习小指的力量)、左手单独练习指尖快速按弦、然后是空弦、音阶、琵音、揉弦、跳弓练习、顿弓练习、手指技巧练习曲。每项练习5至15分钟不等, 1个小时就基本上完了。

   

    老师说两行的手指练习曲，每天练4小时，也得练3个月。因此要求我们每天至少练习15分钟，这样至少也得坚持练3年。

   

 

    上面晶晶的练习视频，很多地方比我家小孩做得好。上面我指出的地方，仅供你参考。

晶晶爸爸

以下是引用DavidKing8在2015-2-24 23:26:00的发言：

    仔细看了一下晶爸前面写的学琴笔记，不是一般的详细。每节课学好多新内容. 太多注意事项了，我想小朋友练琴肯定好辛苦。

    我们家的小朋友学琴都没法写学琴笔记，因为学琴差不多一年半，总共没有学到10个练习曲，最近半年多每周学一行或两行5级曲<新春乐>. 每次上课差不多都是相同的内容: 主要就是检查和纠正如何放松左右手, 然后就是右手运弓和左手按弦的注意事项.

 

    每天练习: 右手摔琴弓(练习小指的力量)、左手单独练习指尖快速按弦、然后是空弦、音阶、琵音、揉弦、跳弓练习、顿弓练习、手指技巧练习曲。每项练习5至15分钟不等, 1个小时就基本上完了。

   

    老师说两行的手指练习曲，每天练4小时，也得练3个月。因此要求我们每天至少练习15分钟，这样至少也得坚持练3年。

   

 

    上面晶晶的练习视频，很多地方比我家小孩做得好。上面我指出的地方，仅供你参考。

谢谢您宝贵的意见，老师一直都在指出小孩右手肘部，右肩部僵硬的问题，但小孩还是没有改掉右肘抬得太高造成右臂僵硬紧张的问题。老师说有的小孩对某项技术掌握得很快，但对另外一项技术可能就接受的慢些，反之亦然，这也是再正常不过的了，说小孩右手的问题改得慢，也不能急，只要每天练琴时多多提醒，慢慢会改过来的，就像小孩突然一下就会走路一样，一旦积累了一定的时间，就会突然开窍一样一下就改过来了。右手指持弓的问题其实拉音阶的时候还是要小孩注意了小指的弯曲的问题，也就是拉到弓根的时候小指应该是弯曲的，但拉到弓尖时小指会变直还是自然的。今天晚上练琴我重点要小孩注意右肘部的问题，特别是在根弓起奏时一定要把手腕凸出一些，把右肘部位置降低一点，回到弓根处时也是如此，确保弓子与右手前臂、上臂保持在一个平面的位置。换弦时也要注意弓和右臂保持在同一个平面。

starr

乍看一个小孩拉得怎样，高明的老师也不一定一下子都看透。差不多所有小孩都会存在毛病，要不就练成了，不需要学习了。现在小孩多大年龄？学琴多久？此时的程度？许多因素，当然还有就是进步快慢。有的小孩现在虽然拉得还存在许多问题，不过进步很快，拉琴有灵性，反应快，那就很好。有的小孩似乎，比较规划，所谓严格正规训练，可缺乏主动，没有灵气，尤其是在很长的时间里，进步很慢，那也很不好。不要迷信国外，还有什么笼统说教师，不能一概而论。对于一个小孩，就是他的此时老师，之间如何教学。不要迷信太多的条条框框，有些甚至是子乌虚有，许多要求，是在某个时段，某个孩子适用的，没有绝对的，保持前进就好。当然，好老师是必要的。一个好老师为必能把某个学生教好，而一个好学生，必定是需要一个好老师指点。中庸一些，不要极端，学音乐，未必充满高尚，崇高，高贵，也未必都是那么麻烦，负担。对于小孩也不要过早下走专业之路。学徒，一门技艺，严格，认真，苦在其中，乐在其中，长期磨炼。前面的路，是以后腾飞的基础。

estella78

以下是引用晶晶爸爸在2015-2-25 0:04:00的发言：

谢谢您宝贵的意见，老师一直都在指出小孩右手肘部，右肩部僵硬的问题，但小孩还是没有改掉右肘抬得太高造成右臂僵硬紧张的问题。老师说有的小孩对某项技术掌握得很快，但对另外一项技术可能就接受的慢些，反之亦然，这也是再正常不过的了，说小孩右手的问题改得慢，也不能急，只要每天练琴时多多提醒，慢慢会改过来的，就像小孩突然一下就会走路一样，一旦积累了一定的时间，就会突然开窍一样一下就改过来了。右手指持弓的问题其实拉音阶的时候还是要小孩注意了小指的弯曲的问题，也就是拉到弓根的时候小指应该是弯曲的，但拉到弓尖时小指会变直还是自然的。今天晚上练琴我重点要小孩注意右肘部的问题，特别是在根弓起奏时一定要把手腕凸出一些，把右肘部位置降低一点，回到弓根处时也是如此，确保弓子与右手前臂、上臂保持在一个平面的位置。换弦时也要注意弓和右臂保持在同一个平面。

给晶爸说一下我看到的nadia教alice的方法，希望能帮得到晶晶。

 你托着晶晶的右臂，让她把手臂的重量给你，可以轻拍她的肩膀和手臂，帮助她体会放松的感觉。可以试试看让她想象睡觉时全身躺在床上时或一下子躺在沙发上的感觉。如果她放松了，你的手上能感觉到她手臂的分量。接着再把这样的感觉保持到运弓的状态，如果运弓又紧张了，马上停下来，反复刚才的步骤。几次下来孩子应该就能抓住正确的感觉了。个人觉得每个老师擅长的可能不同，哪个方法最有效就给孩子试试，集百家之长咯。 

 建议晶爸尽快帮助孩子改善右手的姿势，我觉得这个比节奏，音准什么的更重要。个人浅见，仅供参考。

麻辣豆腐

总体来看还是不错的，一些毛病这个年龄很难避免，学琴的过程就是不断纠错改错的过程

天际云帆

我也非常赞成alice妈妈的建议，晶晶的右手姿势确实需要尽快纠正。除了肘部和手紧的问题外，感觉晶晶在运弓的过程中大指似乎一直是直的，这样可能会使大指和其它几个手指形成钳状，把弓子夹死了，从而造成手的各个部位的紧。持弓、运弓这些最基本的规范问题，我觉得还是尽早纠正为好，所谓积习难改，不能等着未来自己慢慢地自然去改正。晶晶这么好的苗子，加上又有这么一个懂琴又认真负责的爸爸，我非常看好晶晶！

晶晶爸爸

以下是引用天际云帆在2015-2-26 10:36:00的发言：
我也非常赞成alice妈妈的建议，晶晶的右手姿势确实需要尽快纠正。除了肘部和手紧的问题外，感觉晶晶在运弓的过程中大指似乎一直是直的，这样可能会使大指和其它几个手指形成钳状，把弓子夹死了，从而造成手的各个部位的紧。持弓、运弓这些最基本的规范问题，我觉得还是尽早纠正为好，所谓积习难改，不能等着未来自己慢慢地自然去改正。晶晶这么好的苗子，加上又有这么一个懂琴又认真负责的爸爸，我非常看好晶晶！

谢谢，真的是整个右手都太僵硬了，真的是需要尽快解决。

晶晶爸爸

以下是引用estella78在2015-2-25 16:50:00的发言：

给晶爸说一下我看到的nadia教alice的方法，希望能帮得到晶晶。

 你托着晶晶的右臂，让她把手臂的重量给你，可以轻拍她的肩膀和手臂，帮助她体会放松的感觉。可以试试看让她想象睡觉时全身躺在床上时或一下子躺在沙发上的感觉。如果她放松了，你的手上能感觉到她手臂的分量。接着再把这样的感觉保持到运弓的状态，如果运弓又紧张了，马上停下来，反复刚才的步骤。几次下来孩子应该就能抓住正确的感觉了。个人觉得每个老师擅长的可能不同，哪个方法最有效就给孩子试试，集百家之长咯。 

 建议晶爸尽快帮助孩子改善右手的姿势，我觉得这个比节奏，音准什么的更重要。个人浅见，仅供参考。

、 谢谢alice妈妈的很好的经验，昨晚试了一下，小孩右肘部真是太僵硬了，照您的办法练了感觉是个很好放松右肘关节的办法。希望小孩尽快右手放松些不要太僵硬。

晶晶爸爸

以下是引用麻辣豆腐在2015-2-25 19:58:00的发言：
总体来看还是不错的，一些毛病这个年龄很难避免，学琴的过程就是不断纠错改错的过程

感觉有些进步，但进步不是太大，一些错误的东西一旦形成好难纠正过来。